【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1901~1925)-阿摩線上測驗

阿摩：得意不忘形，失意不變形。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1901~1925)

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1(D).

25.評量學生的表現時，若是以事先預定的標準為依據，達到該標準的就算通過，這種評量方式稱之為:
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量。

2(D).

93. 鷹架作用(scaffolding)」的發展理論出自於下列何者？
(A) 桑代克(Thorndike)
(B) 華森(Watson)
(C) 艾瑞克森(Erikson)
(D) 維高斯基(Vygotsky)。

3(C).

99. 當玩具自幼兒的面前藏起來後，幼兒會去尋找該玩具，表示此幼兒已具有何種概念？
(A)質量保留
(B)移動保留
(C)物體恆存
(D)區域保留

4(C).

12. 主要以文字敘述的方式描述與記錄幼兒的行為，是屬於以下何種觀察方法？
(A)檢核表　
(B)等級量表　
(C)軼事記錄　
(D)評量表。

5(A).

15.教師欲建立一個學習型的班級，下列何者不是具體可行的班級經營策略？
(A)同質性分組
(B)設置班級圖書櫃
(C)有效運用資訊科技
(D)舉辦多元化活動。

6(B).

17.在混沌理論中，次系統細微的變化有可能會對整個系統有巨大影響，這樣的現象可用下列那一理念加以說明？
(A)耗散結構
(B)蝴蝶效應
(C)奇特吸引子
(D)回饋的機能

7(B).

34.老師問：「保特瓶除可裝水外，還有那些用途？」，這個問題是屬於下列那一類型？
(A)聚斂型
(B)擴散型
(C)綜合型
(D)理解型

8(C).

於計畫或工作過程當中，不定時所進行的評鑑，稱為：
(A)外部評鑑
(B)總結性評鑑
(C)形成性評鑑
(D)結果評鑑。

9(B).

張老師在下班後，會去參加各種聯誼會活動，以彌補自己在學校的孤獨感。這是因為他在尋求何種需求的滿足？
(A)安全需求　
(B)愛與隸屬的需求
(C)自尊的需求　
(D)自我實現的需求

10(B).

原本習慣單手抓物體，但太重抓不動時改用雙手抓稱之為
(A)同化
(B)調適
(C)類化　
(D)興趣

11(B).

幼稚園在中央的主管機關是
(A) 教育部
(B) 內政部
(C) 文建會
(D) 財政部

12(D).

80.下列的教學觀念，何者才是正確的？
(A)將教學自主導向教學孤立
(B)將教學侷限於教室
(C)將教學限於集體學習活動
(D)將教學當成需要計畫的工作

13(A).

教學中善用舉例、比喻以加強說明，此符合下列何種教學原則？
(A)類化原則
(B)準備原則
(C)興趣原則
(D)熟練原則。

14(B).

30. 青少年的行為受下列何項因素影響最大？
(A)父母的指示
(B)同伴團體的規範
(C)成人的價值規範
(D)倫理與道德

15(D).

上社會領域課程時，中國歷代皇帝大多為男性，這種情形易造成學生「男尊女卑」的偏差觀念，這種現象稱為：
(A)正式課程
(B)空白課程
(C)外顯課程
(D)潛在課程

16(B).

身為導師，想了解班上哪一個是「大姐順仔」，哪一個是楚留香(千山我獨行，不必相送一獨行俠)，你可以使用下列哪一種測驗?
(A)職業興趣測驗
(B)社會關係圖
(C)最大表現測驗
(D)自我態度問卷

17(A).

校務會議負責議決重大事項，何者任校務會議召集主持人？
(A)校長
(B)教師會會長
(C)教育主管機關代表
(D)校務會議委員推派代表

18(A).

某生因為成績優異，而被認為品行優異，此種現象即為？
(A)月暈效應
(B)教師期望效應
(C)霍桑效應
(D)鐘擺效應

19(C).

82.林老師在教學中喜歡藉由提問問題來引發學生學習，請問下列哪一項問題屬於「擴散型」的問題？
(A)你知道是誰發現新大陸的嗎？
(B)你知道東京的首都在哪裡嗎？
(C)如果你「大樂透」中奬一千萬，你會如何使用這筆錢？
(D)從臺北到高雄搭車，利用高速公路會比縱貫鐵路來得快嗎？

20(A).

21.台灣原住民族中，以飛魚為其歲時祭儀文化核心的民族為：
(A) 達悟族（或稱雅美）
(B) 阿美族（或稱邦乍）
(C) 鄒族
(D) 布農族

21(C).

27. 斯巴達的教育提倡
(A)文雅教育
(B)民主教育
(C)軍國民教育
(D)主體理性。

22(C).

2.主張「教育即生活」與強調教學時要學生從「做中學」的教育家是：
(A)康德(I.Kant)
(B)柏拉圖(Plato)
(C)杜威(J.Dewey)
(D)洛克(JohnLocke)。

23(A).

17.巴夫洛夫(Pavlov)的狗的實驗，開啟了何項理論：
(A)制約學習
(B)認知學習
(C)頓悟學習
(D)觀察學習。

24(B).

35.強調教育是身體與意志的鍛鍊，以培養強壯的軍人，是屬何種的教育方式？
(A) 雅典教育；
(B) 斯巴達教育；
(C) 中世紀時期教育；
(D) 宗教改革時期教育

25(D).

43個人對於自己的認知歷程和結果的自我覺知、監控與調整之知識、經驗與能力，稱為下列何者？
(A)陳述性記憶
(B)程序性記憶
(C)工作認知
(D)後設認知

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1901~1925)-阿摩線上測驗

黃子庭剛剛做了阿摩測驗，考了96分