【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2376~2400)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2376~2400)

1(C).

7.下列何者為討論教學法的特性？

(A)以教師為中心
(B)重視知識記憶
(C)培養思考能力
(D)注重教學效率

2(D).

40.下列哪一項不是校園無障礙設施的重要原則？
(A)標示
(B)方便
(C)可及
(D)造景

3(B).

教師應接受專門教育，具有專門知能是教師專業精神的哪一種特質？
(A)服務性
(B)專門性
(C)創造性
(D)長期性。

4(A).

33.教育部於民國95年公布「國民教育階段家長參與學校事務辦法」。以下有關該辦法中家長的權利與義務，何者錯誤？
(A)罷課權
(B)資訊獲得權
(C)異議權
(D)組織各級家長團體權

5(A).

39. 教師若選購測驗卷作為學生之綀習作業，最應重視下列何種效度？
(A) 內容效度
(B) 同時效度
(C) 預測效度
(D) 區分效度

6(C).

9.福祿貝爾(Froebel)將下列何項列為幼稚園中最重要的課程？
(A)語文
(B)宗教
(C)遊戲
(D)道德。

7(C).

100. 下列哪一項教材比較適合於編入智障者之功能性課程(functionalcurriculum)
(A)哪一種動物是哺乳類？　
(B)颱風跟氣壓變化有何關係？　
(C)怎樣穿好運動鞋？　
(D)肚子痛是什麼細菌引起的。

8(C).

23. 多元智能理論是由誰提出來的？
(A)桑代克(Thorndike)
(B)杜威(Dewey)
(C)迦納(Gardner)
(D)克伯屈(Kilpatrick)。

9(C).

35. 下列有關「全語言」的敘述，何者正確？
(A)全語言是一種語言教學法，強調口說與語言書寫
(B)全語言的學習，可以被劃分為內容和技巧二部份
(C)全語言的學習是在有意義的情境中，使用語言而學習語言
(D)全語言的學習，強調由反覆的訓練中學習語言。

10(C).

下列何種技能無助於問題解決？

(A)批判性思考
(B)擴散性思考
(C)功能固著
(D)腦力激盪

11(B).

36.西元1967年普勞登報告書提出「積極性差別待遇」是符合
(A)青少年次級文化
(B)教育機會均等
(C)偏差行為
(D)疏離

12(C).

60.依據「原住民教育法」規定，國民中學相關課程及教材，應採何種觀點，以增進族群間之瞭解和尊重？
(A)自由意志
(B)平等互惠
(C)多元文化
(D)民權至上

13(B).

23教師為讓學生維持儀表整潔，而以身作則。這屬於何種課程？
(A)非正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)顯著課程

14(B).

87. 健康與體育領域中，為何必須加強提升學生的體適能？
(A)瞭解人與社會、文化和生態環境之多元交互關係
(B)培養健康習慣並擁有良好體能，在健康的環境中生活
(C)具備探索與創作、審美與思辨、文化與理解的健康人
(D)建構平等的互動模式，瞭解身心發展的多樣與差異

15(D).

教育有促進社會流動的功能，這句話的意思是指下列何者？
(A)人口的變動
(B)價值的變動
(C)文化的轉變
(D)社會階層的改變

16(D).

下列何者不是人文主義教育思想的特色?
(A)自我實現
(B)情意教育
(C)發現
(D)重賞罰。(88公務人員初等)

17(B).

29. 王老師在編製地理測驗前，先針對教材進行分析並編寫雙向細目表，再據以發展測驗，請問王老師主要想建立何種效度？
(A)構念效度
(B)內容效度
(C)外在效度
(D)效標關聯效度。

18(A).

方老師經常於上課中詢問學生下列問題：例如「地震發生時，你會怎麼辦？」或「工作除了賺取金錢之外，還有什麼其他目的？」請問方老師的提問較屬於何種教學法？
(A)創造思考教學法
(B)批判式教學法
(C)講述式教學法
(D)合作式教學法

19(C).

有關班級經營的敘述，下列何者較為適當？
(A)學生分組競賽不屬於班級經營的範疇
(B)為達到良好的教室管理，班規的數量越多越好
(C)班級經營的目的在於提供學生充分學習及師生互動的機會
(D)班級中發生衝突時，教師須立即召開全班學生會議，以解決問題

20(C).

90. 康老師運用學生的作品集與工作成果來進行學習評量，此種做法屬於下列何種評鑑方式？
(A)紙筆評鑑
(B)民主評鑑
(C)真實評鑑
(D)交流評鑑

21(B).

49. 下列何者不屬於開放式幼兒活動設計所強調的理念?
(A)教師引導幼兒自主性的學習
(B)重視學習成果的表現
(C)課程內容注意生活化的設計
(D)學習環境能隨主題不同而更換。

22(A).

48、下列何者強調以學生為教育的中心？
(A)人本學派
(B)行為學派
(C)精神分析學派
(D)認知學派

23(D).

20. 下列中輟生輔導策略何者不恰當
(A)提供成功的經驗，不斷的給予鼓勵
(B)加強學校與家庭的溝通
(C)運用同儕輔導的力量
(D)要求來上課即可。

24(B).

21、下列哪一項學習原則是杜威所倡導的？
(A)從教中學
(B)從做中學
(C)從談中學
(D)從模仿中學。

25(C).

「教育基本法」第6條規定，下列何者是教育應保持中立原則的?
(A)家庭與交友
(B)學習與行為
(C)政治與宗教
(D)社會需求學派

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2376~2400)-阿摩線上測驗

周淑惠剛剛做了阿摩測驗，考了100分