精熟測驗 - 小兒職能治療學-阿摩線上測驗

阿摩：只有測驗，才能知道自己讀書的盲點

92分

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模式:精熟測驗
科目:小兒職能治療學

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1(B).

60 根據神經發展治療參考架構，在使用關鍵點控制（key point control）時，下列何者正確？
(A)主要目的是抑制痙攣
(B)對低張型的孩子控制遠端較佳
(C)對於痙攣型的孩子宜控制其動作在一個範圍內
(D)關鍵點控制通常只使用雙手，而不使用器具

2(B).

31.下列關於STEP-SI模式之敘述，何者正確？
(A)此模式主要是治療動作計畫有困難的感覺統合障礙孩童
(B)STEP-SI模式第一個S是指sensation
(C)STEP-SI模式中的I是指integration
(D)此模式不強調情境的重要性

3(B).

17.神經損傷的孩童，常會因口腔肌肉張力異常，出現舌頭外吐（tongue thrust）的現象，下列那個處理策略最不適切？
(A)進食時，頭部與頸部的擺位，應該維持正中或稍微屈曲（neck flexion）的姿勢
(B)餵食時，湯匙應該從正面進入，並將食物放在舌頭中間，抑制舌頭外吐的現象
(C)在非進食時間，職能治療師可以透過各種口腔活動來促進口腔動作協調性
(D)在非進食時間，職能治療師可以透過各種口腔活動來促進舌頭側化的能力

4(D).

50.根據Dunn提出的感覺處理模式（Dunn's model of sensory processing），當行為反應與敏感度一致時，下列何者是低感覺閾值的反應方式？
(A)低登錄量
(B)感覺尋求
(C)感覺逃避
(D)過度反應

5(A).

9. 一般兒童在幾歲時開始發展出多種有穩定點的手中操作（in-hand manipulation with stabilization）技巧？
(A) 6
(B) 8
(C) 10
(D) 12

6(A).

35.謬力根（Mulligan）建議感覺統合及運用能力測驗（Sensory Integration and Praxis Tests）中的那一個項目因為再測信度不佳，可考慮予以刪除？
(A)主題－背景知覺測驗（FG: Figure-Ground Perception）
(B)運動覺（KIN: Kinesthesia）
(C)觸形辨認（MFP: Manual Form Perception）
(D)旋轉後眼球震顫（PRN: Postrotary Nystagmus）

7(A).

6.孩童在模仿職能治療師堆積木時，職能治療師請孩童再檢查一次，以提示孩童做得不正確，並觀察孩童是否能自行改正，則職能治療師是使用Toglia（1989）「系統化提示（systematic cueing）」中的那一種提示？
(A)重複的
(B)分析的
(C)知覺的
(D)語義的

8(C).

77.職能治療師可以用許多方式協助兒童學習書寫，下列方式何者錯誤？
(A)可使用垂直的平面書寫以促進握筆姿勢
(B)慣用右手者，將紙的上方向左斜放25－30度
(C)水平桌面的高度低於手肘屈曲90度之位置2吋
(D)利用有格線的紙張可增進兒童書寫的可辨識度（legibility）

9(C).

14.下列何者不是神經發展治療參考架構（frame of reference for neuro-developmental treatment）的理論基礎？
(A)動作是多個系統之間互動的過程
(B)前饋（feedforword sensory system）及回饋感覺系統（feedback sensory system）有助於產生協調的動作技巧
(C)神經系統控制動作的產生是由上而下（top-down）階層式的概念
(D)藉由一連串的練習或經驗可產生永久性的動作改變

10(C).

20.下列有關佛洛依德（Freud）所提出的心理分析論（psychoanalysis）中對人格（personality）結構之敘述，何者正確？
(A)人格結構的三大部分之發展先後順序為：自我（ego）、本我（id）、超我（superego）
(B)個體行動的原始動力為超我
(C)自我會藉著各種防衛機轉（defense mechanism）來降低個體的焦慮
(D)本我受現實原則支配

11(D).

44.職能治療師應用“Matching Person and Technology”模式評估適合孩童使用的輔助科技時，需考量3種要素，下列何者較不適切？
(A)孩童背景
(B)孩童個性
(C)科技特徵
(D)法令規範

12(A).

60.下列關於新生兒狀態描述和照護，何者正確？
(A)未達足月齡（term age）的早產兒，睡眠較多時間是處於淺眠期（light sleep）
(B)早產新生兒與環境互動最佳的狀態為活動清醒期（active alert state）
(C)明亮環境有助於早產新生兒維持於安靜清醒期（quiet alert state）
(D)驚嚇反應只出現於淺眠期（light sleep）

13(D).

38.對於有運用失能（dyspraxia）的孩童，下列何者錯誤？
(A)通常在3歲前父母親不易察覺有問題
(B)在學齡階段常會造成低自尊的問題
(C)在剪貼、著色等美勞活動上常有困難
(D)通常到了成人階段，障礙會消失

14(C).

60.下列何項不是 Pediatric Evaluation of Disability Inventory所評估的向度？
(A)自我照顧（self-care）
(B)移動（mobility）
(C)認知技巧（cognitive skills）
(D)社會功能（social function）

15(B).

38.下列測驗中，何者最適用於評估職能參考架構所稱之參與（participation）層次的表現？
(A)兒童功能獨立量表（Functional Independent Measure for Children）
(B)加拿大職能表現量表（Canadian Occupational Performance Measure）
(C)兒童障礙評估調查表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory）
(D)動作及處理技巧評估（Assessment of Motor and Process Skills）

16(C).

55.下列何種方式最適合用來協助軀幹控制差、下肢張力強的兩歲痙攣型腦性麻痺兒童穿脫褲子？
(A)仰臥，使下肢彎曲並外展
(B)採坐姿，背靠著媽媽的身體，並使下肢彎曲並外展
(C)俯臥在媽媽的大腿上，使下肢伸直並外展
(D)俯臥在媽媽的大腿上，使下肢彎曲並外展

17(B).

19 成熟的吸吮方式，舌頭的動作應該是：
(A)前後動
(B)上下動
(C)旋轉
(D)固定不動

18(A).

75 評估身心障礙學生是否能夠有效地自學校轉銜至成人生活之指標，不包括下列何者？
(A) 可繼續升學深造
(B) 可參與休閒活動
(C) 可使用社區資源
(D) • 可獲得有意義職能角色

19(B).

8.以下何種感覺系統與新生兒初期的情緒發展最相關？
(A)本體覺
(B)觸覺
(C)味覺
(D)嗅覺

20(C).

27. 下列那一種評估工具不適合用來篩選幼稚園孩童的一般發展？
(A) 第一步（First STEP）
(B) 丹佛發展測驗（Denver-II）
(C) 皮巴迪動作發展量表（Peabody Developmental Motor Scales-II）
(D) 米勒學齡前兒童測驗（Miller Assessment for Preschoolers）

21(D).

48.開始能使用球狀抓握的小朋友，通常最可能也具有下列何種能力？
(A)用槌子敲東西
(B)將小球至少丟三英呎遠
(C)把黏土揉成球
(D)伸手跨越身體中線

22(B).

17.下列何者為成熟之重心轉移模式？
(A)支撐側會彎曲，活動側會伸直
(B)支撐側會伸直，活動側會彎曲
(C)支撐側與活動側均需伸直
(D)支撐側與活動側均需彎曲

23(D).

27.5歲的安安坐在輪椅上，將其下肢擺放在適當姿勢時，身體會往前傾倒，下列處理方法何者最不恰當？
(A)胸前給H型胸帶固定
(B)加裝較高膝上板（lap tray），使雙手放置在上面
(C)椅背向後傾斜
(D)在她的前方掛一個玩具，吸引她抬頭而誘發較好坐姿

24(E).

77.下列那些結構在吞嚥過程中負責關閉氣道，避免食物的掉入？①會厭 ②聲帶 ③軟顎
(A)僅①②
(B)僅②③
(C)僅①③
(D)①②③
(E)一律給分

25(A).

63.下列有關正常穿衣技巧發展的敘述，何者正確？
(A)約4歲會拉上夾克的拉鍊
(B)約3歲會正確的穿襪子
(C)一般穿衣會比脫衣技巧先發展
(D)約2歲半會分辨衣服的前後

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amy900630剛剛做了阿摩測驗，考了92分