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阿摩:簡單的事重覆做,就會是專家; 重覆的事用心做,就會是贏家。
100
(1 分51 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).

18. 下列有關「開放教育(open education)」的敘述,何者正確?
(A) 不對相同年齡的學生教導相同的課程,而是依著個別差異提供 教學
(B) 鼓勵學生有自己的想法,組成小團隊彼此競爭,藉以發揮學生 的本能
(C) 教師以學生為中心,為全班學生設置好共同要達成的學習目標 及內容
(D) 每一位學生在學習過程中不受批評指責,因此不需要有學習效 果評量


2(C).

19. 下列有關教育部落實 2030 雙語政策的做法,何者有誤?
(A) 113 年度可以聘請外籍英語教師
(B) 每年將選送偏遠地區學校英語教師暑期赴海外進修
(C) 強化中小學英語聽力及口說練習,推動中小學所有領域或學科 皆採全英語授課
(D) 從小培養學生與世界做朋友的能力,讓學生在強化英語能力 後,能在生活及職場中持續運用


3(B).

21. 依據師資職前教育課程基準之規範,112 年度本校各師資類科教育 學程,下列修習學分數之要求何者錯誤?
(A) 國民小學師資類科教育學程至少 46 學分
(B) 國民小學師資類科教育學程至少 56 學分
(C) 特殊教育學校(班)師資類科教育學程至少 48 學分
(D) 幼兒園師資類科教育學程至少 54 學分


4(B).

27. 「教學是藉著安排增強的構成情境,使學習者得到一些對他未來有 用的行為」,這可能是哪一個學者對教學的定義?
(A) 皮亞傑(J. Piaget)
(B) 斯金納(B. F. Skinner)
(C) 蓋聶(R. M. Gagné)
(D) 布魯納(J. S. Bruner)。


5(C).

35. 依照最新的特殊教育法(112 年 06 月 21 日公布),我國將身心障礙 學生分成幾類須特殊教育及相關服務措施協助之情形?
(A) 9
(B) 11
(C) 13
(D) 15


6(A).

36. 對於信度與效度的敘述,下述何者為非?
(A) 效度高,信度不一定高
(B) 信度是效度的必要條件,但非充分條件
(C) 效度需要測驗分數的一致性和正確性
(D) 信度僅需要測驗分數的一致性或穩定性即可


7(C).

37. 在上數學課時,小安從老師的講解中,學習到解題原則。根據班杜 拉(A.Bandura)的社會學習論,指的是:
(A) 直接模仿
(B) 綜合模仿
(C) 抽象模仿
(D) 象徵模仿


8(A).

38. 學生學到在生活情境中如何運用符號去獲取知識的能力,此較屬 於蓋聶(R. M. Gagné)主張的哪一類學習結果?
(A) 心智技能
(B) 認知策略
(C) 語文知識
(D) 動作技能


9(A).

42. 小偉和阿仁在玩扮演遊戲,小偉說:「我不要穿裙子,穿上裙子我就 會變成女生了。」小偉的表現較屬於下列哪種性別發展?
(A) 性別保留
(B) 性別配合
(C) 性別基模
(D) 性別刻板印象


10(B).

43. 小甫與小美都在積木區裡搭建積木,兩人各自搭建自己的積木,沒 有互動。小甫搭建了高塔,小美搭建了動物園。小甫與小美屬於下 列哪種派頓(Parten)所提的遊戲方式?
(A) 單獨遊戲
(B) 平行遊戲
(C) 聯合遊戲
(D) 合作遊戲


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崔東堯剛剛做了阿摩測驗,考了100分