今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

阿摩：今日的準備，明日的成就

100分

(14 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計

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1(A).

3. 參照一般性的課程目標，引導幼兒主動探究與發現的學習過程，並採用不受目標束縛的評量，是何種課程模式的特徵？
(A) 過程模式
(B) 情境模式
(C) 目標模式
(D) 行為模式

2(D).

40.小倫和小平一直玩打來打去的遊戲。陳老師大聲說：「你們再繼續打啊！等下就請你們來表演！」小倫跟小平說：「我們等下要表演欸。」小倫缺乏下列何種語言能力？
(A) 語音
(B) 語法
(C) 語意
(D) 語用

3(B).

48.下列有關課程目標與學習指標應用的敘述，何者不正確？
(A) 課程目標是學習面向與領域能力兩軸交織形成
(B) 學習指標是幼兒能力指標，是幼兒表現的依據
(C) 學習指標的動詞，尤重於名詞；前者是領域能力培養，後者是知識內容
(D) 課程規劃時該年齡層的課程目標和學習指標需要全部使用

4(C).

38.在進行「好玩的水」主題時,老師以概念網提供討論與紀焦點。此時,老師是提供下列何種鷹架?
(A)回溯鷹架。
(B)示範鷹架。
(C)架構鷹架。
(D)同儕鷹架。

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我一定要考上剛剛做了阿摩測驗，考了100分