阿摩：言教不如身教，身教不如境教
100分
(1 分16 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
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1(C).

1. 下列哪一個學派特別強調當事人的抉擇與責任？
(A)阿德勒學派
(B)完形治療學派
(C)現實治療學派
(D)個人中心學派



2(B).

18.以社會建構主義為基礎的生涯諮商，所採取的諮商方法，屬於下列何者？
(A)生涯決定
(B)故事敘說
(C)個人建構
(D)認知訊息處理



3(B).

1. 貞英常因細故與同學們爭吵，導致其人際關係欠佳，也因此影響其社會發展，針對行為發展的輔導工作，叫屬於下列哪一個層級的輔導？
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)教育性輔導



4(C).

9.「危機是在心理功能失衡的狀態下發生的」，此一說法是下列何種危機處理模式？
(A)折衷模式(eclectic model)
(B)認知模式(cognitive model)
(C)持平模式(equilibrium model)
(D)心理-社會轉變模式(psychosocial transition model)



5(B).

15.佑心是國中輔導老師，她帶領一個「國中生生涯探索」團體，下列何者是該團體輔導轉換階段的主要任務？
(A)協助成員彼此建立初步的認識
(B)凝聚成員對團體的向心力
(C)討論團體規約
(D)解決成員困擾



6(A).

29.關於人格量表的敘述，下列何者不正確？
(A)是採用投射技術所編製的
(B)作答易受到社會讚許的影響
(C)其結果可以量化
(D)受試者可能隱藏自己的真正想法



7(B).

20.十年級的小志，在大考中心興趣量表中，事務型的得分最高。下列關於此類型的敘述， 何者最適切？
(A)有自信、喜歡計畫性活動，且擅長溝通協調
(B)偏好秩序井然的工作情境，不喜歡模糊不明的要求
(C)喜歡與人交往，主動關懷他人，善於使用人際技巧
(D)善於運用象徵符號處理事物，喜歡閱讀和創造性活動



8(D).

18.現實治療學派會使用下列哪一個概念解釋青少年使用社群網站的原因？
(A)社會興趣(social interest)
(B)正常焦慮(normal anxiety)
(C)非理性信念(irrational beliefs)
(D)歸屬與愛(need to belong, to love)



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