1. 以下描述何者為是？

(A)IB 課程主要是為了回應 2030 國家雙語政策以及 108 課綱的素養課程所創，成為新課綱 推動下的新興課程系統之一。
(B)依據 108 新課綱第五階段音樂科學習重點所示，音樂學科（必修）本質因應時代需求， 增加數位音樂、流行音樂、影音配樂及跨域展演等項目。
(C)圖示為創用 CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣（CC BY-NC 3.0 TW）， 可以不告而取進行重製、散布、傳輸以及修改該數位內容（著作）， 但不得為商業使用。使用時必須按照創作者（著作人）或授權人指定 的方式表彰其姓名。
(D)目前製作 Podcast 談話性節目時，採樣率建議設在最高值（以 192000Hz 為主）；但在 輸出檔案時，則建議壓縮為 Mp3（目前多為 128kbps, 16bit），方便觀眾直接線上收聽。

4. 以下描述何者為非？

(A)圖為新聞剪報，此運動採集內容包含臺灣原住民音樂及當時在臺 灣的漢族傳統音樂，也無意發現許多音樂珍寶，如恆春民間說唱 藝人陳達。
(B)1970 年代（當時有美國總統訪中、中美斷交等政治因素），李雙 澤於淡江大學的演唱會中提出「唱自己的歌」，此舉而後也影響 了民歌時期。
(C)臺灣音樂館於「2020 臺灣音樂珍貴錄音線上展」中，專題報導 「音樂怪博士」陳志遠先生在臺灣流行音樂編曲及製作的貢獻，重要作品包括民歌時期 的〈龍的傳人〉，飛碟時期張雨生的〈天天想你〉，豐華時期張惠妹的〈最愛的人傷我 最深〉（與張雨生合唱）等，並於 2008 年獲得金曲獎特別貢獻獎。
(D)依據 2022 維基百科所示，臺灣音樂風格多元，其中臺灣流行音樂有國語流行樂、臺語 流行樂、客語流行樂及現代原住民音樂；但可以想見未來臺灣音樂也將因應不同時代及 族裔語系，發展出更多元的音樂樣貌。

9. 下列譜例為哪種音樂?

 
(A) 序列音樂(Serialism Music)
(B) 機遇音樂(Aleatory Music)
(C) 具象音樂(Musique Concrète)
(D) 極簡音樂(Minimalism Music)

14. 此曲為何人的作品？

(A)Wolfgang Amadeus Mozart
(B)Paul Abraham Dukas
(C)Edward Elgar
(D)Johann Strauss

17. 此曲為何人的作品？

(A)Johann Sebastian Bach
(B)Antonio Vivaldi
(C)Éric Alfred Leslie Satie
(D)Johann Pachelbel

19. 下方曲調以何種混合拍子方式構成？

(A) 1+4
(B) 3+2
(C) 2+3
(D) 4+1