精熟測驗 - 教甄◆國文(國小幼兒)-阿摩線上測驗

阿摩：重複出現的題目，才是最重要的題目

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模式:精熟測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)

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1(A).

28. 《漢書．藝文志．諸子略序》提到「助人君，順陰陽，明教化者也。」是指先秦的哪一家呢？
(A)儒家
(B)陰陽家
(C)道家
(D)墨家。

2(B).

35. 辛棄疾〈賀新郎〉：「將軍百戰聲名裂，向河梁、回頭萬里，故人長絕。」用的是誰的典故？
(A)荊軻
(B)李陵
(C)劉琨
(D)劉裕。

3(C).

50. 柳宗元〈答韋中立論師道書〉中，自述為文之法有「廉之欲其節」一語，意指：
(A)鍊字
(B)淺詞
(C)剪裁
(D)謀篇。

4(A).

下列書體，何者流行於漢代？

5(A).

下列作品何者可歸類為文學總集？
(A)《全臺詩》
(B)《韓文公文鈔》
(C)《裨海紀遊》
(D)《瑞桃齋文集》

6(B).

下列「」之字，何者形、音、義完全正確？
(A)破「綻」百出：「綻」音ㄓㄢˋ，開放
(B)無「忝」所生：「忝」音ㄊㄧㄢˇ，羞辱
(C)生死「悠」關：「悠」音ㄧㄡ，密切
(D)「翊翊」如生；「翊」音ㄧˋ，生動

7(D).

22. 請問《周易》八卦中「坎卦」之卦象為何？
(A) ☱
(B) ☴
(C) ☲
(D) ☵

8(A).

18. 下列各題辭之使用，何者正確？
(A)「五世其昌」賀新婚
(B)「弄瓦徵祥」賀生男
(C)「陶朱媲美」賀遷居
(D)「斗山安仰」賀壽辰

9(D).

26.古人對仗有借對之法，包括借音為對，借義為對，請問下列詩句何者不屬於借對：
(A)廚人具雞黍，稚子摘楊梅
(B)談笑有鴻儒，往來無白丁
(C)漢苑風煙催客夢，雲臺洞穴接郊扉
(D)牧人驅犢返，獵馬帶禽歸

10(D).

36.注音符號的形成，多取自古文篆籀徑省之形，請問其中象草木初生狀的是哪一個符號：
(A)ㄊ
(B)ㄐ
(C)ㄘ
(D)ㄓ

11(D).

44.下列成語出處錯誤者為：
(A)否終則泰：《吳越春秋》
(B)玉毀櫝中：《論語》
(C)虛室生白：《莊子》
(D)三人成虎：《孟子》

12(B).

49.翠玉白菜是我國珍貴國寶，玉匠在白菜上雕了活靈活現的螽斯，用以祝福多子多孫。請問這是採用自何書之典故：
(A)《莊子》
(B)《詩經》
(C)《楚辭》
(D)《戰國策》

13(B).

2. 國語注音符號中，「ㄛ」屬於下列哪一種韻符？
(A)複韻符
(B)單韻符
(C)附聲韻符
(D)聲化韻符

14(C).

11. 《詩經‧召南‧行露》：「誰謂雀無角，何以穿我屋？……誰謂鼠無牙，何以穿我墉？」鼠牙雀角，是比喻什麼？
(A)小偷
(B)強橫惡勢力
(C)器量狹小之人
(D)野生動物橫行

15(A).

8.「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」〈憫農〉唐‧李紳「江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波裡。」〈江上漁者〉宋‧范仲淹上列兩首詩都提及人們辛苦的工作，應當珍惜食物；但寫法不同，主要差異為下列何者？
(A)直接與間接的表達
(B)視覺與味覺的差異
(C)以不同的季節比喻
(D)一則動態一則靜態

16(A).

13.依據《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校語文領域-國語文》，學習內容分成「文字篇章」、「文本表述」、「文化內涵」三大主題。其中「文字篇章」體現語言文字的結構特性，分成四項，下列何者正確？
(A)標音符號、字詞、句段、篇章
(B)標音符號、標點與句讀、句段、篇章
(C)標音符號、字詞、標點與句讀、篇章
(D)標點與句讀、字詞、句段、篇章

17(C).

15.學生在學習注音符號的「三拼法」時，最重要的指導原則為何者？
(A)三符獨立再一次合拼
(B)先韻母聲母再加介音
(C)聲母與結合韻母拼合
(D)子音輔音合拼加介音

18(C).

11. 下列詩句所指的事物，貼切的是:
(A)「只要風來，想飛的心／就頓時升至飛鳥上方／我留下一根線頭／讓地上的你牢牢握住」─老鷹。
(B)「你用一隻眼睛看黑暗／被你看到的地方變為光明／我有兩隻眼睛／卻要由一隻眼睛的你帶路」─檯燈。
(C)「糖廠的煙囪拖拉小火車／沿土地的刀疤馳去／空氣裡充滿糖分／沈澱在蔗農身上，卻是鹽漬」─蔗田。
(D)「開，或者關／都可以／有時候阻擋／有時是歡迎／進，或者出／都可以／它真正的意思／只是通過」─窗子。

19(D).

13. 西哲沙特說:「這顆滅寂了幾千年的星，這一彎新月和這條陰沉的河流得以在這個統一的風景中顯示出來，這個風景，如果我們棄之不顧，它就失去了見證者，停滯在永恆的默默無聞的狀態之中。」以下中國列代善遊者他們說的話，何者最能呼應沙特的觀點:
(A)山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。
(B)文章是案頭之山水，山水是地上之文章。
(C)既自欣得此奇觀，山水有靈，亦當驚知己於千古矣。
(D)好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。

20(A).

＊閱讀下文後，回答 19-20 題

有人問我一個問題，關於／公理和正義。簷下倒掛著一隻／詭異的蜘蛛，在虛假的陽光裡／翻轉反覆，結網。許久許久／我還看到冬天的蚊蚋圍著紗門下／一個塑膠水桶在飛，如烏雲／我許久未曾聽過那麼明朗詳盡的／陳述了，他在無情地解剖著自己:／籍貫教我走到任何地方都帶著一份／與生俱來的鄉愁，他說，像我的胎記／然而胎記襲自母親我必須承認／它和那個無關。他時常／站在海岸瞭望，據說煙波盡頭／還有一個更長的海岸，高山森林巨川／母親沒看過的地方才是我們的／故鄉（楊牧〄有人問我公理和正義的問題）

【題組】20. 依據上引作品，下列敘述何者正確?
(A)詩以第一人稱口吻敘述。
(B)藉由對蜘蛛、陽光等的描寫，表現對故鄉的思念。
(C)「無情地解剖著自己」表現「我」對「他」的開誠布公。
(D)詩人最終對公理與正義的問題提出了解答。

21(A).

43. 下列何者在國語裡讀作空韻？
(A)梔
(B)謳
(C)髻
(D)紆

22(D).

47. 下列有關書信用語之敘述，何者為是？
(A)在信中稱人兄弟為「賢喬梓」
(B)寫給伯父的書信，提稱語可用「惠鑑」
(C)寫給父母親的書信，末啟詞可用「頓首」
(D)寫給授業恩師的書信，啟封詞可用「道啟」

23(D).

58. 下列各組詞語，哪一組錯別字最多？
(A)拱聽驅策／驅馳疆場／為國捐軀／亦步亦趨／趨庭之訓
(B)遣使納降／剛毅木吶／敝衣破納／蚊蚋滋生／方枘圓鑿
(C)誓不兩立／勢如破竹／不甘視弱／示死如歸／不適時務
(D)非分覬覦／懷瑾握愉／揄牆而走／永誌不踰／渝時不候

24(B).

60. 以下何者非王羲之名帖？
(A)《快雪時晴帖》
(B)《寒食帖》
(C)《蘭亭序》
(D)《姨母帖》

25(C).

1. 下列選項「」中的字，何者讀音兩兩相同？
(A)貶「謫」∕指「摘」
(B)斗「筲」∕不「肖」
(C)躑「躅」∕蠟「燭」
(D)妊「娠」∕星「辰」

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lucyuuu1剛剛做了阿摩測驗，考了88分