今日錯題測驗-教育測驗與評量(統計)-阿摩線上測驗

阿摩：方向不對，努力白費

100分

(1 分36 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教育測驗與評量(統計)

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1(A).

87. 下列那一項敘述不符合全面品質管理（total quality management）的精神？
(A)強調事後瑕疵產品的確認與剔除
(B)運用統計與資料分析，提供組織改進的依據
(C)重視組織成員的在職訓練
(D)品管人員與其他成員皆需為組織品質負責。

2(D).

47. 下列哪一種智力量表是採用心理年齡(MA)的計算方式，來推估兒童的智力商數？
(A)韋氏兒童智力量表
(B)韋氏學前智力量表
(C)團體智力測驗
(D)比西量表

3(A).

31. 智能障礙的定義之一是智力表現顯著低下，百分等級 3 以下的族群。依據這樣的定義，下列哪一位學生有可能是智能障礙？
(A)甲生離差智商為 65 分
(B)乙生 Z 分數為-1 分
(C)丙生分數在平均數以下 1.5 個標準差的位置
(D)丁生 T 分數為 65 分

4(D).

24.不同思潮對教育活動有不同的論述或啟發，下列敘述何者正確？
(A)經驗主義主張知識來自感官經驗，不在於理性思維
(B)存在主義主張「存在先於本質」，教育是讓學生在生活中推理
(C)後現代主義重視知識的客觀標準，課本作用在傳遞客觀知識
(D)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值

5(C).

35. 教師對於施行一項測驗的結果，關注的是要如何「賦予測驗分數意義」，請問他優先要考慮下列何者？
(A)測驗編制的過程
(B)題目的難易度
(C)採用常模參照或效標參照
(D)題目的內部一致性

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catherina剛剛做了阿摩測驗，考了100分