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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
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科目:教甄◆身心障礙組
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1(C).
45. 下列何者屬於「區分性教學(Differentiated Instruction)」?
(A)教師應用組織精密、系統層次分明的教材與教法,直接預防與補救學生學業
(B)教師將教學有順序地分為五個階段歷程,分析、設計、發展、教學及評量
(C)教師允許每位學生能夠思考、學習適合的課業水準和提供學生選擇機會
(D)教師安排有意義的學習環境,鼓勵學生去發現問題、思考問題、解決問題
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2(B).
46. 一名中重度智能障礙的學生最近開始會使用口語詞彙(例如:鉛筆、鞋子)來請求周遭的人將物品拿給他,或是使用口語詞彙來引導 他人共同注意自己有興趣的人、事、物,這是哪一個溝通階段的典型表現?
(A)非表意階段
(B)表意階段
(C)遂行階段
(D)模仿階段
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3(A).
50. 有關 IEP 的敘述,下列哪一項的敘述是正確的?
(A)是特教學生的「個資」,有關教師對於該項資訊應遵循個資保護法之規定
(B)在學生將進入下一教育階段時,應融入於學生的個別化轉銜計畫
(C)每學期應至少有 3 次檢討會議,包括期初、期中、期末檢討會議
(D)學校的課程發展委員會無權審查
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近期錯題測驗-教甄◆身心障礙組-阿摩線上測驗
一定成功剛剛做了阿摩測驗,考了100分