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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).
2.在分佈式領導(distributed leadership)的發展之下,下列何種類型的領導逐漸受到重視與提倡?
(A)社會正義領導
(B)正向領導
(C)教師領導
(D)文化回應領導
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2(D).
4.經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD) 在 2018 年的 PISA 測驗中,首度 引入「全球素養」(global competence)的概念,並透過認知測驗和學生問卷進行資料蒐集及評量。其中,全球素養認知 測驗內容不包括下列哪一個部分?
(A)全球事務的知識與理解
(B)跨文化的知識與理解
(C)分析與批判思考
(D)對來自於不同文化背景的人的包容、尊重與責任感
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3(A).
6.下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤?
(A)締造觀強調課程乃教師與同儕社群教師一起創造的教育性經驗
(B)締造觀的課程實施近似歷程模式、自然模式及實際模式
(C)締造觀偏重師生重視師生的自主及真實經驗的主體經驗、意識及知識建構
(D)締造觀裡的教師角色,教師不再是執行課程改革的代理者或旁觀者,教師本身就是課程的改革者
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4(B).
8.根據民國 103 年 11 月發布,民國 110 年 2 月修正公布之《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,下列有關語文領域之 敘述何者有誤?
(A)本土語文包含閩南語文、客語文、原住民族語文、閩東語文、其他具有傳承危機之國家語言
(B)第一學習階段語文領域包括國語文、本土語文、臺灣手語
(C)新住民語文課程的開設內容以東南亞地區的新住民語文為主
(D)國民小學階段本土語文/臺灣手語/新住民語文列為部定課程,每週一節課,學生選擇其中一項語別進行學習,並 由學校調查學生實際需求與意願開課
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5(C).
11.小麗跟輔導老師抱怨媽媽偏心:「每次哥哥說我笨,她都叫我安靜不要回嗆。我快要氣死了。」 輔導老師:「聽起來,媽媽制止你說話,讓你覺得生氣。」 請問輔導老師採用的諮商技巧屬於:
(A)澄清
(B)面質
(C)情感反映
(D)摘要
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6(A).
1. 張老師為瞭解四所學校的教育機會均等情形,計算出四所學校的學生學習成就之變異數 (variance),從這些變異數中,下列哪一所學校的教育機會最均等呢?
(A) 1.00
(B) 1.50
(C) 2.50
(D) 5.00
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7(B).
3. 希望國民小學 112 學年第一學期第一次校務會議,有下列待議決的提案:
1、校務發展計畫(112-114 學年度)。
2、老師連署提案:請學校安排教室位置時,尊重教師意願,維護專業自主權。
3、112 學年度第一學期學校行事曆。
4、校長請教務處擬訂之提案:教師級職務編配辦法。 以上何者非屬於學校校務會議應議決之重大事項?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
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8(A).
13. 依據《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》,以下何者不在「學校應於五 日內召開校園事件處理會議」之規範之內?
(A) 經學校性別平等教育委員會調查,確認有性騷擾或性霸凌行為
(B) 體罰或霸凌學生,造成學生身心嚴重侵害
(C) 教學不力或不能勝任工作,有具體事實
(D) 疑似知悉校園性侵害事件而未通報,致事件再度發生
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9(A).
20. 依法行事本來只是達成目標的手段,但久而久之,可能由手段變為目的,形成目的置換。 上述的情形稱為?
(A) 形式主義
(B) 帕金森定律
(C) 彼得原理
(D) 寡頭鐵律
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