【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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(3 分56 秒)
模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
難度:隨機
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1(B).

21.張老師授課時,時常會提醒學生應該以「盡信書不如無書」的學習態度來看待閱讀 材料與授課內容,鼓勵學生在有疑問或不懂的地方,盡量提問,希望藉此培養學生的 求真精神。張老師此舉主要是鼓勵哪種學習態度?
(A)感官察覺
(B)理性批判
(C)直覺領悟
(D)權威服從


2(D).

28.惠慈從小就很喜歡閱讀哲學與思考,常常問一些老師不易回答的問題。有一天上課時,老師正在解說人體的構造,惠慈又問了老師一個問題:「身體看起來應是物質性的東西,但心靈也是物質性的東西嗎?還是屬於非物質性的東西呢?身體與心靈相比較,哪一個較為根本呢?兩者如何互動?」就哲學領域而言,惠慈的問題一般被歸屬於哲學哪一部門的研究主題?
(A)倫理學
(B)美學
(C)知識論
(D)形上學


3(A).

5.小華上課時不斷傳紙條,陳老師對他說:「你在上課時傳紙條,會讓同學分心,我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧?
(A)我訊息(I-messages)
(B)消弱法(extinction)
(C)價值澄清(value clarification)
(D)果斷紀律(assertive discipline)


4(B).

下列哪一項教育措施較屬於「積極性差別待遇」(positive discrimination)理念的策略?
(A)常態編班
(B)教育優先區
(C)全面免學費
(D)教師專業發展評鑑


5(D).

83. 試判斷,下列的句子中哪些帶有性別偏見?
(A)司機大哥
(B)女生玩洋娃娃
(C)同性戀易得愛滋病
(D)以上皆是


6(C).

4.當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法,這屬於創造思考歷程的哪一階段?
(A)準備期(preparation)
(B)醞釀期(incubation)
(C)豁朗期(illumination)
(D)驗證期(verification)


7(D).

20.在教學上,強調「應引導學生學習瞭解人間諸事物都是多元並存與差異並立」的是哪一種學派的 教育哲學?
(A)觀念論
(B)分析哲學
(C)實用主義
(D)後現代思潮


8(B).

17.十二年國民基本教育是以培養學生的素養為導向,學校增加了許多跨領域的選修課程 供學生選擇。這是較接近下列何種課程分類?
(A)聚集型
(B)統合型
(C)限制型
(D)精緻型


9(D).

29.以幸福感理論、團體動力理論、激勵理論為理論基礎的是較符合下列哪一種領導?
(A)知識領導
(B)科技領導
(C)文化領導
(D)正向領導


10(C).

37.關於我國學校制度的敘述,下列何者正確?
(A)我國學校制度是採雙軌制精神
(B)高級中學屬於前期中等教育階段
(C)初等教育在國民小學實施,修業年限六年
(D)國民中學修業年限三年,不屬於義務教育的範圍


11(A).

24.張老師認為幫助學生了解自我,擁有對自己生命的自主決定權,並且認識到必須為 自己的行為負責。張老師的教育理念,比較接近以下哪一位哲學家的思想所反映的 教師圖像?
(A)沙特(J. Sartre)的「存在主義」
(B)亞里斯多德(Aristotle)的「實踐智慧」
(C)蘇格拉底(Socrates)的「認識你自己」
(D)諾丁絲(N. Noddings)的「關懷倫理學」


12(B).

7.「平面三角形內角和等於兩直角的和」,這個命題是屬於下列哪一種性質的知識?
(A)經驗的
(B)先驗的
(C)超驗的
(D)體驗的


13(B).

6.下列教育現象的敘述,何者屬於結構功能論(structural-functionalism)取向?
(A)學校教育在為資本主義服務
(B)學校教育促進社會文化的傳遞
(C)學校教育的結果為社會再製(social reproduction)
(D)師生之間存在制度化的「支配—從屬」(dominance and subordination)關係


14(B).

80. 下述玻璃天花板效應之內涵何者為非?
(A) 在組織中,因性別因素,而無法爬升到高階主管職位
(B) 與天花板效應相同
(C) 造成此效應的原因包含種族偏見
(D) 是一種性別不平等的現象


15(C).

13. 為了建立班上同學準時出席上課的習慣,老師和同學約定:如果全班都能 於每次上課鈴聲結束前各就各位,該天下午 5:45 就給予全班「在不干擾他人的 前提下,享受自由活動時間十五分鐘」的獎勵。請問在實施約定之初,下列何 種方式較有助於同學迅速養成習慣?
(A)不定時實施,只要全班做到,該日就如約給予獎勵。
(B)不定時實施,但因配合教學進度,即使全班做到,仍需視進度決定該日是 否如約獎勵。
(C)每次上課鈴聲一結束,即確定出席人數:只要全班做到之日,就如約給予 全班獎勵。
(D)每次上課鈴聲一結束,即確定出席人數;但即使全班做到,仍需視進度調 整獎勵時間。


16(C).

5.大華打羽球多年,現在改學網球,過去打羽球的習慣對現在打網球產生干擾。這是 下列何種現象?
(A)水平遷移
(B)垂直遷移
(C)順攝抑制
(D)倒攝抑制


17(C).

15.學校的教學活動在於切合生產關係所需,符合資本主義社會的需求。此種看法較屬於 下列哪一種觀點?
(A)文化傳承
(B)文憑主義
(C)符應理論
(D)順從理論


18(B).

7.學生根據過去的成敗經驗,評估自己在接受新任務時,可以更加努力面臨挑戰。這較屬於班度拉(A. Bandura)所提出的下列何種概念?
(A)自我增強
(B)自我效能
(C)自我要求
(D)自我參照效應 


19(D).
X


26.美國地方學區的教育行政組織中,最重要的教育決策機構為何?
(A)地方議會
(B)教育局
(C)教育委員會(或譯教育董事會)
(D)地方學區校長協會和教師會


20(C).

下列有關國際學生評量計畫(The Program for International Student Assessment,簡稱PISA)之敘述,何者正確?
(A)每四年舉行一次
(B)以 13歲學生為施測對象
(C)要了解學生在未來成人生活所需重要知識與技能的能力
(D)測驗的內容分為閱讀素養、數學素養及藝文素養三個領域.


21(D).

23.依據權變領導(contingency leadership)理論,學校領導者須視當時的情境而採取適當的 行動。下列哪一因素不是費德勒(F. Fiedler)的情境考量因素?
(A)職務權力
(B)工作結構
(C)人際關係
(D)道德規範


22(A).

8.俊豪從小學習與反應能力好且記憶力強,尤其對空間關係的認知表現更佳。根據卡泰爾 (R. Cattell)的智力理論,他具有下列何種智力?
(A)流動智力(fluid intelligence)
(B)空間智力(spatial intelligence)
(C)晶體智力(crystalized intelligence)
(D)組合智力(componential intelligence)


23(D).

10.下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對,何者是錯的?
(A)比奈(A. Binet):比西量表
(B)韋克斯勒(D. Wechsler):離差智商
(C)推孟(L. Terman):斯比量表
(D)史皮爾曼(C. Spearman):比率智商


24(B).
X


7. 有一位國中校長擬透過「規劃與運用校舍、校園、運動場和附屬設施,以促 進教育意境、學校課程、教師教學、學 生學習、行政管理和社區公關之提升, 引領學校空間和教育發展」,請問該校長是採用下列那一項教育領導方式?
(A) 情境領導
(B) 轉型領導
(C) 權變領導
(D) 空間領導


25(A).

20. 學校及主管機關性別平等教育委員會應該在受理或檢舉幾個月內完成調查?必要 時可以延長幾次?
(A) 2個月內完成、延長2次
(B) 3個月內完成、延長1次
(C) 4個月內完成、延長2次
(D) 6個月內完成、延長1次


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410857024剛剛做了阿摩測驗,考了92分