阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子
100分
(1 分32 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(C).

4. 有關國中畢業生參加每年五月的「國中教育會考」 ，下列何者有誤？
(A) 命題是依據十二年國民基本教育課程綱要總綱
(B) 可視為學生在國中學習階段的總結性評量
(C) 國中應屆畢業生可自行決定參加與否
(D)2022 起考試內容以素養導向為主，閱讀題增加



2(A).

12. 108 課綱中，下列哪一項同時既是學習領域，也是重大議題？
(A) 科技
(B) 海洋
(C) 閱讀素養
(D) 自然科學



3(A).

19. 丁老師觀察到學校附近的人行道常被機車、攤販、商家雜物等佔據，因此設計了融合多種學科的課程， 帶領學生討論能改善的方法，此種教學設計稱之為？
(A) 主題式課程
(B) 開放式課程
(C) 混成式課程
(D) 螺旋式課程



4(B).

21. 所謂「資訊素養」教育之內容，最不可能包含下列哪一項？
(A) 網路謠言的種類與傳播
(B) 網路遊戲的製作與設計
(C) 使用電腦上網時的正確姿勢
(D) 網路成癮的判斷標準



5(B).

26. 依據十二年國民基本教育課程綱要總綱，以下何者非第四學習階段學生特性及學習重點的描述：
(A)第四 學習階段是學生身心發展的快速期，也是自我探索與人際發展的關鍵期
(B)是學生奠定語言與符號運用 的基礎階段
(C)應持續提升所有核心素養，尤其著重協助學生建立合宜的自我觀念、進行性向試探、精 進社會生活所需知能
(D)鼓勵自主學習、同儕互學與團隊合作，並能理解與關心社區、社會、國家、國 際與全球議題



6(C).

30. 光光國中召開學校課程發展委員會議，討論學校課程。下列是校務會議發言實況，哪一項意見最不符合 「學校本位課程」的本意？
(A)數學領域召集人：經過學生基本能力檢測結果，本校學生數學檢測低於新 竹市平均很多，且有雙峰現象，科內老師決定重組課程進度順序，編寫補充教材，並將進行兩班三組數 學適性分組教學社學
(B)國語文領域召集人：我們光光國中學生 90%都是泰雅族，他們對自己的文化都 不熟悉，希望老師不要完全使用出版社的教科書，能自行編選原住民文學作品當教材，請老師們多支持
(C)教務主任：這學期學校要接受校務評鑑，我們必須向評鑑委員介紹學校本位課程，還好我們這兩年在 老師們努力下，利用彈性學習課程，共同發展了”大家來種小米田”這門課，若沒有這門課，我們就開 天窗沒有校本課程可以介紹了
(D)校長：我正在擬定學校短中長程計畫校務發展計畫，我將搭配學校本 位課程進行校務發展的相關規畫



7(D).

32. 以下有關學校本位的課程發展理念何者較適切？
(A)學校本位課程等於學校特色課程
(B)學校本位課程屬 於學校層級，應由教務處及課發會進行統一規劃，各領域教師配合執行
(C)部定課程是由教育部訂定， 這屬於國定課程，不是學校本課程可以轉化的範疇
(D)學校每學期/學年完成的學校總體課程計畫，就是 學校的本位課程計畫



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