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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
60
分
(2 分17 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(C).
22.進行學習區活動時,二歲的博倫從游恩那裡搶走一輛卡車,當游恩大叫:「不!」 曉蘋老師靠近博倫說:「美勞區還有位子,我們一起過去,你就可以自己做一台車 子喔!」請問曉蘋老師這樣的做法是屬於下列何者?
(A)正增強作用
(B)負增強作用
(C)及時介入
(D)消弱作用
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2(B).
18. 下列有關教保人員撰寫親師聯絡本的敘述,何者最能展現教保人員的專業度?
(A) 「小惠今天忘記帶餐盒,QQ!」
(B) 「小惠在學習區練習用積木建構彈珠軌道,排出上下兩層的立體空間,小惠的空間概 念已經逐漸發展。」
(C) 「小惠今天午餐吃兩碗。」
(D) 「小惠很愛打人,今天動手打同學兩次,請家長回家要注意。」
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3(B).
44 下列哪一位學者提出「近側發展區」的概念?
(A)皮亞傑
(B)維高斯基
(C)迦得納
(D)布魯納
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4(C).
13丁老師進行團體遊戲時,嘗試運用卡蜜-迪汎思(Kamii-DeVries)團體遊戲教學的原則,下列作法何者合宜?
(A)經常提醒或糾正幼兒的玩法
(B)不斷提醒幼兒在遊戲中不能修正規則
(C)新介紹一種遊戲時,用非競爭的方式開始
(D)參與遊戲時無須和其他玩者一樣遵守規則
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5(D).
49 下列有關幼兒園「環境規劃」的敘述,何者較為適切?
(A) 幼兒小肌肉及手眼協調能力尚未發展成熟,因此語文學習環境並不宜安排讓幼兒畫/寫
(B) 各學習區的設置主要是為了讓老師方便觀察及掌握幼兒學習進度
(C) 戶外區域,主要以體能訓練為主,不宜安排進行扮演或遊戲,以免剝奪幼兒身體運動的機會
(D) 學習環境應提供文化素材,讓幼兒有探究學習文化的機會
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6(C).
48. 有關幼兒園作息規劃,下列何者較合宜?
(A)每日作息依幼兒興趣隨興安排
(B)全日作息安排以40分鐘為單位進行各領域活動
(C)每日均安排出汗性大肌肉活動至少40分鐘
(D)學習區的開放多為填補空白時間之用
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7(D).
X
46「單元」、「主題」、與「方案」是現今幼兒園最常採用的教學法。以下有關三者的敘述,何者錯誤?
(A)三者均源於杜威進步主義的精神,從幼兒生活經驗中取材,以統整方式來組織幼兒的學習經驗
(B)從課程主題探討的層次來看,「單元-主題-方案」是從「淺而廣」到「精而深」
(C)三者均傾向以論理組織法來安排學習活動
(D)「單元-主題-方案」的教學法是從「老師直接教學」轉化為「讓幼兒探究與問題解決的歷程」
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8(D).
X
33.依據《幼兒教育及照顧法》規定,教保服務機構之負責人或其他服務人員對幼兒有情 節重大之不當管教的行為,將受到何種處罰並公布行為人之姓名及機構名稱?
(A)處行為人新臺幣五萬元以上五十萬元以下罰鍰
(B)處行為人新臺幣六萬元以上六十萬元以下罰鍰
(C)處行為人新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰
(D)處行為人新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰
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9(A).
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47.依據《幼兒教育及照顧法》之規範,下列有關幼兒園班級人數與編班方式,何者
有誤
?
(A)幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十六人為限,且不得與其他年齡幼兒混齡。
(B)三歲以上至入國民小學前幼兒,每班以三十人為限。
(C)離島、偏遠及原住民族地區之幼兒園,得報直轄市、縣(市)主管機關同意後, 以二歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班,每班以十五人為限。
(D)招收身心障礙幼兒之班級,其減少班級人數之條件及核算方式,由中央教育主管機關定之。
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10(C).
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54. 各類營養素對幼兒成長有不同的意義,下列敘述何者正確? 甲、醣類是供應熱量最快且最經濟的來源 乙、幼兒之脂溶性維生素以維生素 A 及 D 較易缺乏 丙、幼兒正值生長發長階段,需要足夠的鈣質以供其組織與機能正常發展 丁、鋅是成長所需之礦物質,主要維持免疫系統與細胞分裂旺盛之組織的正常功能
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁
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【非選題】
一、 解釋名詞 (每題5分,共20分)
【題組】
3.可塑性(plasticity)
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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
regina6502剛剛做了阿摩測驗,考了60分