阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).

49. 巴比特(J. F. Bobbitt)透過「活動分析法」來進行課程設計,透過分析人類的活動,來決定學生應該學什麼;而泰勒(R. Tyler)的「目標 模式」也側重學習目標的訂定,來檢視學生學到了什麼。請問下列關於上述兩者在學習目標上的比較,何者正確?
(A)巴比特重視分析人的目標,泰勒重視目標的訂定
(B)巴比特認為應該分析工作完成後再選擇目標,泰勒認為目標應該一開始就要確立
(C)巴比特認為目標應在引導中產生,泰勒認為目標是在計畫中產生
(D)巴比特重視目標的評鑑,泰勒不重視目標的評鑑


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考上!剛剛做了阿摩測驗,考了100分