阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
100分
(44 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(A).

41 教育部於 2019 年頒訂「幼兒園教保活動課程—幼兒學習評量手冊」，供幼兒園教保服務人員參考使用。下列有關於 使用該評量系統的敘述，何者不正確？
(A)幼兒在日常活動中的表現往往是多重能力的統整表現，同一表現可能反映不同評量指標的能力，因此，針對同一 表現，評量者須盡可能羅列所有涉及的評量指標
(B)本學習評量系統的等級並非年齡常模，而是用來描述幼兒目前的表現所達到的程度
(C)本學習評量系統對於紀錄的要求是「有效的」、「可行的」，且能持續收集，並未要求某種特定形式或詳細度的 紀錄
(D)本學習評量系統立基於「以幼兒為主體」、「表現評量」及「課程本位評量」等三個基礎



2(C).

44.依據《幼兒園課程與教學品質評估表》所言，下列哪位教師在回應幼兒作品時的表現達最高層級？
(A) 林老師對幼兒努力創作作品的過程常給予肯定
(B) 詹老師對幼兒完成的作品表現常給予讚美與肯定
(C) 張老師對幼兒不同時期作品表現的特點與亮點常給予肯定
(D) 丁老師對幼兒作品表現的構想及特色給予肯定



3(D).

27.下列關於培養幼兒「運算思維」能力的敘述，何者正確？
(A)豐富數學區的素材，提升幼兒對數學的理解及運用能力
(B)多擺放一兩台電腦，提供幼兒運用網路查詢資料的機會
(C)多運用團討時間增加思考討論機會，培養幼兒邏輯能力
(D)藉由實際操作、實驗與分析，培養幼兒解決問題的能力



4(B).

48.元元不喜歡收拾玩具，令父母很傷腦筋。媽媽告訴元元如果可以玩一樣收一樣，並且在 10 分鐘 內收拾完，就帶他去公園玩溜滑梯。請問媽媽是使用哪一種增強方式？
(A)代幣增強
(B)次級增強
(C)社會增強
(D)原級增強。



5(C).

44.兒童的繪畫被視為是表達情感與想法的媒介，同時也與精細動作的發展有其相關 性，下列有關兒童繪畫發展階段的敘述，何者正確？
(A)塗鴉期，繪畫表現以點、線、圓等圖形綜合錯畫，大約是在 3~4 歲
(B)蝌蚪人期又稱為命名期，幼兒會對自己的畫作解釋，但尚未具體形象
(C)前圖式期，繪畫表現以人為主，出現的內容多數與幼兒生活經驗相關
(D)圖式期中的 X 畫法特徵是畫中人及物品會呈現四面八方放射性展開型式



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sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了100分