教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗
goodanddogand剛剛做了阿摩測驗,考了40分
40. 吳老師自編一份國中八年級標準化數學成就測驗,在上學期一開學就先對該班學生進 行施測,等到下學期學期即將結束時,再讓該班學生接受同一份標準化數學成就測驗 的施測。根據這兩次測驗結果,所進行的再測信度估算,會產生下列何種情形?
(A)會低估再測信度
(B)會高估再測信度
(C)會恰好精準估算再測信度
(D)可能低估也可能高估再測信度
閱讀下文後,回答 4-7 題。
2020 年世界各國開始面臨新冠病毒(COVID-19)傳染病的威脅後,某校 3 位老師試從 教學入手,將生活情境導入課程,各自提出防疫教學方案設計重點送交審查,以期成為 校訂課程。其重點分述如下: