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阿摩:人只要堅持,一定得到別人的支持。
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等2024~2015難度:(1061~1070)
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1(D).
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53.林老師雖然設計了情意領域的目標,但是由於加入許多自編的教材,導致教學時間不足,因而省略了紙筆測 驗不易評量的情意學習。這些情意領域的目標,因此成為下列哪一種課程?
(A)內隱課程
(B)空無課程
(C)經驗課程
(D)潛在課程。
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2(E).
31. 依據「臺北市國民中小學校務會議實施要點」的規定,若一個學校採取代表制的方 式組成校務會議,全校教職員工總計92人,請問校務會議的成員及未兼行政的教師 各為多少人才是正確的?
(A) 30、13
(B) 46、23
(C) 62、31
(D) 32、14
(E)本題送分
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3(D).
33. 團體績效決定於領導風格與情境有利程度之適當搭配,故要先對領導風格與領導情 境分類,然後進一步確認兩者間的適配情況。這是屬於哪一種領導理論的說法?
(A)替代理論
(B)行為論
(C)特質論
(D)權變理論
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4(B).
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14. 根據 McGregor 的理論,認為一般人性是天生懶惰、所以領導者必須強調強迫、威脅以及嚴密的監督。此為 著名的何種理論?
(A)Z 理論
(B)Y 理論
(C)X 理論
(D)A+理論
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5(B).
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20. 在進行行政決定時,常遇到不合理的情況,例如,決定者常常難以放棄已投入的心血而遷就現實,我們稱為 是何種思考限制?
(A)沉澱成本
(B)機會成本
(C)知識不足
(D)預期困難
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6(D).
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31. 有論者主張,當T教學時,必然存在他人S與被教的某物X。是以,「我們教的是學 生,而非學科」及「我們教的是學科,而非學生」,這兩種主張都有偏頗之嫌。這 是哪個派別最擅長的分析手法?
(A)觀念分析學派
(B)女性主義
(C)批判理論
(D)後現代主義
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7(D).
9. 下列何者規定,學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動?
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)教育人員任用條例
(D)教育基本法。
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8(C).
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67. 心理學家 M. Csikszentmihalyi 提出的「心流」(flow)概念,近年來在臺灣頗受重視, 請問:「心流」的意義所指為何?
(A) 在靜坐或冥想歷程當中,一種意識流動的狀態,個體經過修鍊得以後設認知的層 次觀察自己的心流,宛如觀看一部意識流電影
(B) 在創意思維歷程當中,一種評量創造力高低的指標,心流越強代表單位時間內創 意數量越多、點子越流暢、擴散思考速度越快
(C) 在問題解決歷程當中,一種運用流體智力的思維方式,這種流體智力與晶體智力 不同,它比較受基因遺傳與大腦神經成熟度的影響
(D) 在學習或工作歷程當中,一種高度專注投入、忘記時間、行動與意識合一、不憂 慮成敗的心理經驗,且這種經驗本身會自我催化
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9(C).
13. A校的吳同學期中考數學成績為82分,B校的張同學期中考數學成績則為75分,如果想比較這兩位同學的數學成績高低,下列哪個統計 數字比較客觀?
(A)原始分數
(B)平均數
(C)Z分數
(D)標準差
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10(A).
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46. 下列四位老師對於評量的時機與應用之敘述,何者較不正確?
(A)戴老師認為學習前進行安置性評量,可確定學生的起點行為,以確定教學計畫的安排方向。
(B)王老師認為單元結束時進行總結性評量,可確定學生學習該單元之精熟度。
(C)張老師認為在教學單元中進行形成性評量,可提供安置學生學習環境的依據。
(D)施老師認為診斷性評量可提供進一步的分析學習困難之原因,以便實施補救教學。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等2024~2015難度:(1061~1070)-阿摩線上測驗
群剛剛做了阿摩測驗,考了40分