阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
80分
(20 秒)
模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
難度:隨機
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1(A).

24.下列有關厭食症(anorexia nervosa)的敘述，何者為非？
(A)因為內分泌失調所造成的
(B)有強烈的焦慮感、無助感
(C)因扭曲的身體意象而過度減重
(D)此症狀較常出現在青少年期的女性



2(C).

23.八年級的小欣跟王老師很熟稔，有一天他跟老師說：「老師你很臭屁。」想試探老 師有何反應。王老師針對小欣的行為，最適合的輔導作法為下列何者？
(A)向全班討論這件事情
(B)向小欣的父母說明這件事
(C)告訴小欣他的話會讓人不舒服
(D)嚴厲的指正小欣不該說這麼難聽的話



3(A).

2.小勤常常將自己對社會事件的看法，製作成短片上傳 YouTube，雖然點閱率不高，但他仍認為大家應該對他的影片很感興趣。這最可能和下列哪一項青少年的認知特徵有關？
(A)想像觀眾
(B)個人神話
(C)彌賽亞情結
(D)理想化思考



4(A).
X


44. 彼得‧聖吉(Peter Senge)著有《第五項修鍊》一書，提出：
(A)網狀組織理論
(B)學習型組織理論
(C)虛擬團隊組織理論
(D)教導型組織理論。



5(C).

24-25 為題組
 閱讀下文後，回答 24-25 題。
 老師：「你看起來很不快樂，有想要和我談談嗎？」
 小祥：「考試快到了！功課這麼多，我都還沒唸，怎麼辦？」
 老師：「考試快到了，你擔心功課唸不完，不知道該怎麼辦？」
 小祥：「是啊！為了考試我很煩惱，我不喜歡考試。」
【題組】24. 老師採用的回應方式為下列何者？
(A)真誠
(B)尊重
(C)同理心
(D)具體化



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