近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

22分

模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

1(D).有疑問

30在學業成就裡學者-羅吉齊將價值分為哪兩項?
(A)終極性、工具性
(B)工具性、衡量性
(C)終極性、可朔性
(D)可朔性、衡量性

2(D).有疑問

11.有關青少年自我概念的陳述，下列何者較佳？
(A)以建立生理自我為主
(B)無明顯性別差異
(C)理想自我與真實自我同步一致
(D)自我概念趨向主觀信念

3(D).有疑問

14.十四歲的伯翰評估自己在數理上的能力很強，但運動能力很不好。根據金滋伯(E. Ginzberg)在「發展性生涯選擇理論」(developmental career choice theory)上的看法，伯翰是在哪一個生涯選擇階段？
(A)實現期
(B)探索期
(C)幻想期
(D)理想期

4(D).有疑問

21.用以協助成員增加在團體中有意義的互動，包括協助成員釐清目標和討論行動計畫、協助成員帶動團體方向、教導成員將重點置於自己來談、以及協助成員表達等，主要是屬於下列何項技巧？
(A)催化
(B)開啟
(C)同理心
(D)訂立目標

5(D).有疑問

班都拉認為行為是個人、行為與環境交互作用的結果，所以如要預防或輔導青少年的偏差行為則要顧及這三大面向。他更指出輔導與治療的最終目標為何？
(A)自我肯定
(B) 自我規劃
(C) 自我效能
(D) 自我認同

6(D).有疑問

提出環境決定論的人是誰？
(A)蘇利萬
(B)佛洛依德
(C)班都拉
(D)斯金納

7(D).有疑問

學生常規管理中之亞泰二氏法，所謂亞泰二氏是指何人
(A)Adelman ＆Taylor
(B)Adler＆Torrance
(C)Ausuble＆Turiel
(D)Atwater ＆Thurstone。

8(D).有疑問

克勞德與沃林以青少年「追求中產階級成員的欲求」與「追求經濟地位的改善」兩個向度將低階層社會青少年分為四大類，如果青少年否定成為中產階級的成員，也否定中產階級的價值觀，則其屬於
(A)第一類型
(B)第二類型
(C)第三類型
(D)第四類型的青少年。

9(D).有疑問

下列何項發展理論之觀看世界的觀點傾向於機體論模式？
(A)動物行為論
(B)生態系統論
(C)心理分析論
(D)社會學習論

近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

2019/6教檢集滿10次剛剛做了阿摩測驗，考了22分