近期錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力而是別人給予的助力

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模式:近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(B).

7. 在對談與閱讀中，能邊接受刺激邊做出反應的心理活動，這是屬於何種記憶的特點?
(A) 感覺記憶
(B) 短期記憶
(C) 語意記憶
(D) 情節記憶

2(C).

8. 能根據社會的結構與需要，將每個人按其性向與能力分配到社會上適當的位置，以達人盡其才、才盡其用的目的。前述是帕森士 (T.Parsons)以社會學觀點分析美國中小學班級體系的何種功能?
(A) 照顧
(B) 保護
(C) 選擇
(D) 社會化

3(B).

9. 社會習俗的要求與學校制度本身對於教師期望不符，使教師感到左右為難。請問教師面臨何種角色衝突?
(A) 教師個人內在的衝突
(B) 校內外價值觀念的衝突
(C) 教師承擔二種以上角色時所產生的衝突
(D) 個人的人格需要與制度上角色期望之間的衝突

4(D).

11. 下列何者不是教育的意義？
(A) 教育可是長輩教導，晚輩從中仿效學習
(B) 運用適當的課程與教學引導受教者學習
(C) 以發展受教者的潛能及行善意念與行為
(D) 西方教育強調行善，我國重視潛能開發

5(A).

14. 小琪知道每次喝水用的杯子都有手把，所以也叫有著手把的水壺為杯子。顯示小琪正在經歷哪一項認知歷程？
(A) 同化
(B) 調適
(C) 物體恆存
(D) 質量保留

6(D).

16. 下列有關智力測驗應用在教育上的敘述，何者正確？
(A)智力測驗分數可判斷學生學習能力
(B)智力測驗成績一樣高的學生，他們各項能力也會相同
(C)以智力測驗結果做為能力分班的依據，有助於學生的學習
(D)教師可以藉由鼓勵學生思考、多實施戶外教育，提升學生的智力

7(C).

19. 下列有關教育部落實 2030 雙語政策的做法，何者有誤？
(A) 113 年度可以聘請外籍英語教師
(B) 每年將選送偏遠地區學校英語教師暑期赴海外進修
(C) 強化中小學英語聽力及口說練習，推動中小學所有領域或學科皆採全英語授課
(D) 從小培養學生與世界做朋友的能力，讓學生在強化英語能力後，能在生活及職場中持續運用

8(B).

23. 行為論認為：「 ________ 是個體經由練習或經驗，而在行為上所產生的較為持久性的改變。」其中的________ 為何？
(A) 學習(learning)
(B) 教育(education)
(C) 教學(teaching)
(D) 成長(growth)

9(D).

26. 王老師在規劃下學年的輔導活動，他想以永續發展目標 SDGs 與特殊教育議題進行發想，請問下列哪一個選項規劃的方向有誤?
(A) 結合 SDG5 性別平權與 SDG10 減少不平等，故以「身心障礙女性」為題宣導
(B) 結合 SDG4 優質教育及 SDG5 性別平權，可做「性別友善廁所」的主題設計
(C) 結合 SDG4 優質教育，深入探討「身心障礙兒童教育」的機會平權與品質
(D) 結合 SDG10 減少不平等，集合校內特教班學生進行融合教育主題的宣導

10(C).

27. 「教學是藉著安排增強的構成情境，使學習者得到一些對他未來有用的行為」，這可能是哪一個學者對教學的定義?
(A) 皮亞傑(J. Piaget)
(B) 斯金納(B. F. Skinner)
(C) 蓋聶(R. M. Gagné)
(D) 布魯納(J. S. Bruner)。

11(A,B).

28. 布魯納(J. S. Bruner)倡導的表徵系統理論(systems of representation theory)，下列哪一項不是其建議的階段?
(A) 動作表徵
(B) 影像表徵
(C) 符號表徵
(D) 形象表徵

12(B).

33. 在教育研究當中，研究者以類別作為其特徵的變項，此稱之為「類別變項」，下列何者不屬於類別變項?
(A) 性別
(B) 智力
(C) 母語
(D) 種族

13(C).

36. 對於信度與效度的敘述，下述何者為非?
(A) 效度高，信度不一定高
(B) 信度是效度的必要條件，但非充分條件
(C) 效度需要測驗分數的一致性和正確性
(D) 信度僅需要測驗分數的一致性或穩定性即可

14(B).

37. 在上數學課時，小安從老師的講解中，學習到解題原則。根據班杜拉(A.Bandura)的社會學習論，指的是：
(A) 直接模仿
(B) 綜合模仿
(C) 抽象模仿
(D) 象徵模仿

15(A).

38. 學生學到在生活情境中如何運用符號去獲取知識的能力，此較屬於蓋聶(R. M. Gagné)主張的哪一類學習結果？
(A) 心智技能
(B) 認知策略
(C) 語文知識
(D) 動作技能

16(C).

39. 許多校園意外或師生衝突事件的緣由原本單純，因以訛傳訛的錯誤，變成複雜且十分嚴重的校園事件，引發社會關注與媒體報導，造成學校很大的困擾。關於培根(F.Bacon)的偶像之說，請問前述的謬誤被稱為：
(A) 種族偶像
(B) 洞穴偶像
(C) 市場偶像
(D) 劇場偶像

17(B).

40. 根據《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》，教師基於導引學生發展之考量，衡酌學生身心狀況後，得採取一般管教措施。下列敘述何者有誤?
(A) 在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並以兩堂課為限
(B) 要求站立反省，但每次不得超過半小時，每日累計不得超過兩小時
(C) 經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習
(D) 經法定代理人或實際照顧者同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程

18(A).

42. 小偉和阿仁在玩扮演遊戲，小偉說：「我不要穿裙子，穿上裙子我就會變成女生了。」小偉的表現較屬於下列哪種性別發展？
(A) 性別保留
(B) 性別配合
(C) 性別基模
(D) 性別刻板印象

19(B).

45. 教育部公告了「校園霸凌防制準則」，避免學生在校園受到霸凌的傷害。下列有關校園霸凌防治的敘述，何者有誤？
(A) 鼓勵及保障學生見義勇為的行為
(B) 校園裡的霸凌事件分為「生對生」、「師對生」與「生對師」
(C) 高級中等以下學校「師對生」霸凌事件，則依「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」處理
(D) 針對生對生霸凌事件的特性，落實修復式正義，促進雙方當事人對話與相互理解，化解衝突，修復關係及減少創傷

20(B).

47. 張老師是國小三年級導師，他認為討論問題時不同的學生會有不同的看法，且多元性應被尊重並拒絕霸道獨斷的行為。請問張老師的教育思想較接近下列何者？
(A) 現代思潮
(B) 後現代思潮
(C) 實用主義思潮
(D) 技術導向思潮

21(B).

50. 台灣地區地處歐亞板塊與菲律賓板塊交界，中小學實地避難訓練，針對在地化災害特性編撰演練腳本，每年至少辦理幾次全校動員之地震災害實員演練？
(A) 四次
(B) 一次
(C) 三次
(D) 五次

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(=´ᴥ`)剛剛做了阿摩測驗，考了76分

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