1(B).3.下列有關特教學生助理人員哪一項描述是錯誤的？
(A)服務具重度以上障礙程度或學習生活上有特殊需求之身心障礙學生
(B)服務具中度以上障礙程度或學習生活上有特殊需求之身心障礙學生
(C)提供個別學生在校之生活自理、上下學及其他校園生活等支持性服務
(D)提供少數學生在校之生活自理、上下學及其他校園生活等支持性服務
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2(C).50.二位老師想要記錄學生的離座行為，以採用適合的行為改變技術，他們二人應先取得以下哪一項信度？
(A)折半信度
(B)內部一致性
(C)評定者間信度
(D)複本信度
3(B).2.國際審查委員會（IRC）於2022年8月6日通過的中華民國（臺灣）關於《身心障礙者權利公約》（CRPD）的第二次國家報告結論性
意見中，提及對偏鄉兒童教育上哪一方面之關切？
(A)普遍資源不足
(B)獲得融合性教育的機會有限
(C)家庭功能不彰
(D)被歧視性對待
4(D).X
8.有關聽力檢查及其判讀的敘述，何者正確？
(A)氣導聽力檢查結果代表中外耳的聽力狀況
(B)骨導聽力檢查結果代表內耳聽神經的聽力狀況
(C)氣導與骨導聽閾的差異代表中樞聽覺處理的狀況
(D)聽覺障礙程度要用氣導與骨導兩種聽力檢查結果來計算。
5(D).15.有關訊息處理歷程之敘述，下列何者有誤?
(A)刺激輸入先經感官覺知再開始其他運作
(B)工作記憶指將短期記憶稍微加工之過程
(C)上述過程若未經複習則無法進入長期記憶
(D)增進記憶力是指讓長期記憶可以存放更久
6(C).20.下列有關身心障礙學生「點字」學習的敘述中，何者正確？
(A)點字方式與內容全球通用
(B)通常點字教學自幼兒開始
(C)國音點字由二至三方構成一個讀音
(D)點字摸讀速率僅明眼人閱讀的一半效率
7(B).21.下列有關小耳症的敘述，何者不正確？
(A)屬於傳音性聽覺障礙
(B)應儘早進行耳道重建手術
(C)通常屬於輕中度聽覺障礙
(D)配戴助聽器與否視單雙側而定
8(C).27.某生在一個標準化測驗評量後，其實得分數為116(SEm=3.5)，試問其95%信賴區間介於哪一個範圍？
(A)106.97~125.03
(B)109~123
(C)109.14~122.86
(D)112.5~119.5
9(D).30.依據現行特殊教育法規，需要為高中以下身心障礙學生訂定個別化教育計畫，為高等教育階段身心障礙學生訂定個別化支持計畫。
以下何者為二種計畫之差異？
(A)學生能力現況
(B)轉銜輔導與服務
(C)特殊教育及支持策略
(D)情緒行為問題行政支持
10(C).32.依據現行特殊教育法規，下列有關特殊教育員額編制敘述，何者有誤？
(A)學前集中式特教班，每班置導師二人
(B)巡迴輔導班由各主管機關視需要置導師一人
(C)重度障礙學生數滿10人以上，置學生助理人員1人
(D)中度障礙學生數滿15人以上，置專任教師助理員1人
11(C).42.將社會責任及倫理原則運用於自我認同與溝通行為之能力，藉以對自己之媒體生活有所認識並進行管理，這是屬於媒體素養教育能
力哪一部分?
(A)行動(Action)
(B)近用(Access)
(C)反思(Reflection)
(D)分析(Analysis)
12(A).45.依《中華民國師資培育白皮書》，揭櫫我國理想教師圖像，以下列那些為核心價值?
(A)「師道、責任、精緻、永續」
(B)「創新、專業、領導、品質」
(C)「專業、協作、品質、創新」
(D)「創新、愛心、使命、永續」
今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗
陳彥維剛剛做了阿摩測驗，考了91分
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