阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(726~730)
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1(B).

36 公部門可透過那些方式,增強與非營利組織間的合作關係?①捐助 ②租稅誘因 ③委託 ④輔導監 督 ⑤勒令解散 ⑥納入正式組織
(A)2456
(B)1234
(C)3456
(D)2345


2(B).

5 韋伯(M. Weber)所提出的理想型科層組織(ideal bureaucracy),除了應 具備專業分工、層級節制與依法辦事外,還包含下列那一項特徵?
(A)多元管理
(B)功績管理
(C)公民導向
(D)顧客導向


3(A).

19 下列何者為確保考績權益的最後一道防線?
(A)不服評定的結果可提起救濟
(B)考績評定的過程應適度公開
(C)員工應能適度參與評定的過程
(D)一定比例的考績委員由員工票選 .


4(B).

33 轉型領導者要將組織的願景分享給組織成員,最主要是透過下列何種方式達成?
(A)獎懲
(B)溝通
(C)仲裁
(D)訓練


5(C).

25 行政學的觀念歷經多次的改革與演變,民眾的角色亦在不同的發展時期有不同的意義。在下列那 一個時期中,民眾的角色猶如政府的顧客?
(A)傳統公共行政時期
(B)新公共行政時期
(C)新公共管理時期
(D)公共治理時期


【非選題】
四、請分別說明激勵理論中的「期望理論」(Expectancy Theory)與「公平理 論」(Equity Theory)的代表人物及其理論要點?行政組織可以經由那些 工作設計以增加激勵的效果?(25 分)

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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(726~730)-阿摩線上測驗

mos882022剛剛做了阿摩測驗,考了100分