阿摩:早一點準備,多一份先機
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).

111.智力群因論
(A)Spearman
(B)Thurstone
(C)Guilford
(D)Vernon
(E)Thorndike(AB)Jenson(AC)Cattell&Horn


2(B).

「教學」二字,首見於何處?
(A)說文解字
(B)禮記學記
(C)大學
(D)荀子勸學篇。


3(A).

到國外旅行,想瞭解當地交通號誌,用在台灣之交通號誌揣摩,處理過程屬:
(A) 同化
(B) 調適
(C) 符號化
(D) 抽象化


4(B).

 曾言:「正其誼不謀其利,明其道不計其功」,主張人性的陶冶須藉由「民待王教而後化,性待教育而後善」的觀點者為何人?
(A)顏之推
(B)董仲舒
(C)王充
(D)孟子。


5(A).

14. 「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也」之意義較符合下列哪一項教育規準?
(A) 合自願性
(B) 合價值性
(C) 合認知性
(D) 合目的性


6(C).

皮亞傑認為學習的機制不包含下列何者?
(A)平衡
(B)適應
(C)鷹架
(D)同化。(93彰化國中)


7(A).

下列有關各級主管機關申評會之敘述何者是正確的?
(A)主席由委員互選,任期1 年
(B)未兼行政職務之教師不得少於委員總額二分之一
(C)委員任期1 年
(D)置委員5 人至17 人


8(B).

主張「教育是為將來生活作準備」的哲學家是那一位?
(A)皮特思(Peters) 
(B)斯賓塞(Spencer)
(C)赫爾巴特(Herbart) 
(D)伊立奇(Ulich)。


9(C).

16.下列何者不是皮亞傑(Piaget)認知發展理論的基本概念?
(A)基模;
(B)調適;
(C)建構;
(D)平衡。------臺北縣九十四學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試試題


10(A).

43.( ) 在精神分析的理論中,對於有一些人會為自己編造出很好的理由,用來解釋並消除自我所受的傷害,這樣的行為,是哪一種性質的防衛機轉?
(A)自騙性
(B)攻擊性
(C)逃避性
(D)建設性


11(C).

25.目前政策中那一項比較接近家長學校選擇權的理念?
(A)基本學力測驗;
(B)學區制;
(C)教育券;
(D)教育優先區。


12(D).

十二年國民基本教育於何學年正式全面實施?
(A)100 學年
(B)101 學年
(C)102 學年
(D)103 學年


13(E).

19. 下列何項不是九年一貫課程的特色?
(A)學習領域的統整
(B)學校本位的課程發展
(C)基本能力的培養
(D) 社會新興議題的融入
(E)重視政治意識課題。


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