阿摩：只要有信心，就沒有過不了的橋
100分
(1 分6 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(D).

18.依據102年12月16日新修正的《幼兒園輔導計畫》，預期發展自編教保活動課程或強化教保情境規劃之幼兒園，並符合相關要件者，得優 先申請下列哪一個輔導方案？
(A)專業認證輔導
(B)課程大綱輔導
(C)特色發展輔導
(D)適性教保輔導



2(A).

21.下列敍述何者正確？
(A)學習障礙者的智力通常在正常程度或以上
(B)白化症常見於多重障礙類
(C)亞斯伯格症屬於情緒及行為障礙
(D)語暢異常者說話音調和音量怪異



3(B).

13. 下面哪一個選項不是十二年國教課程綱要總綱草案的特色?
(A) 基本能力改為核心素養
(B) 新增重大新興議題
(C) 建立資源整合平台
(D) 教師每學年至少公開授課一次



4(A).

16. 美秀老師在教學中，關心課程目標的重要性，主張課程的實踐有其策略與方法，課程設計、 實施與學生學習評量需根據目標進行檢視與改進，並關注課程實施成果與課程目標間達到 的效用。此一作法較接近何種課程理論的主張？
(A) 實證分析的課程理論
(B) 詮釋現象學的課程理論
(C) 社會批判的課程理論
(D) 後現代的課程理論



5(C).

29. 愛愛幼兒園將於下週帶領 15 位五歲幼兒、20 位四歲幼兒、17 位三歲幼兒及 4 位二歲半幼 兒到動物園進行校外教學，請問隨行的照顧者至少需要幾人？
(A) 7 人
(B) 8 人
(C) 9 人
(D) 10 人



6(B).

34. 李老師利用影片的方式介紹幼兒園周邊的景點，看完後並請中班幼兒分享影片中有哪些景 點吸引自己注意或喜歡的地方。此一活動設計最能提供或增強幼兒下列哪一個學習指標的 經驗？
(A) 認-中-2-2-2 與他人討論自然現象特徵間的關係
(B) 語-中-2-3-1 敘說時表達對某項經驗的觀點或感受
(C) 情-中-1-1-3 辨識自己在同一事件中存在著多種情緒
(D) 社-中-1-2-1 覺察自己和他人有不同的想法、感受、需求



7(C).

37. 有關公立幼兒園教師之聘任期限，下列何者正確？
(A) 初聘為一年，續聘第一次為兩年
(B) 續聘第一次為兩年，以後續聘每次為二年
(C) 長期聘任之聘期是由各校教師評審委員會統一訂定
(D) 續聘三次以上服務成績優良者，經教師評審委員會全體委員二分之一審查通過後，得 以長期聘任



8(A,B,C,D).

41. 婷婷是公立國小附幼的教保員，曾在公立托兒所擔任 6 年教保員，又於幼照法通過後取得縣政府核發的園長專業訓練及格證書，則依法她可以擔任以下哪個職位？ 甲、私立幼兒園園長 乙、公立專設幼兒園園長 丙、公立幼兒園組長 丁、公立國小附設幼兒園園主任
(A) 甲乙
(B) 甲丙
(C) 乙丁
(D) 丙丁 .



9(C).

46. 林老師引導大班幼兒互相討論、規劃如何搭捷運到動物園參觀，並讓幼兒實際搭乘捷運到 動物園參觀。此一活動設計較符合下列哪一個學習指標的意涵？
(A) 社-大-3-1-1 建立肯做事、負責任的態度與行為
(B) 社-大-2-1-3 適時調整自己的想法與行動，嘗試完成規劃的目標
(C) 認-大-3-1-1 與同伴討論解決問題的方法，並與他人合作實際執行
(D) 社-大-1-5-1 探訪社區中的人事物、活動、場所及其與自己的關係



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maggiej2b剛剛做了阿摩測驗，考了100分