阿摩:辛苦一陣子,享受一輩子
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(1 分32 秒)
1(C).

42.第一次世界大戰對職能治療專業發展的影響,下列何者錯誤?
(A)有許多重建助手( reconstruction aides) 以活動來幫助士兵復健、證實活動參與有助健康恢復
(B)職能治療開始治療有身體失能的個案
(C)因為有許多士兵有創傷後症候群的問題,加深職能治療在精神復健領域的參與
(D)職能治療開始參與職業復健


2(B).

11.世界職能治療師聯盟(World Federation of Occupational Therapists)成立於西元幾年?
(A)1968
(B)1952
(C)1936
(D)1925


3(A).

55. 在艾瑞克森(Erikson)的心理社會理論中,成功地通過每一階段即會發展出一項人格所 需的要素,下列階段與發展特質的配對何者正確?
(A) 基本信任相對於不信任:希望
(B) 自主相對於自我懷疑與羞恥:學會技藝
(C) 勤奮相對於自卑:人際關係的建立
(D) 自我認同相對於角色混淆:勝任感


4(C).

5. 關於美國職能治療專科化(specialization)的發展,下列敘述何者錯誤?
(A) 心理疾病職能治療進入社區與去機構化運動(deinstitutionalization movement)有關
(B) 成人生理疾病職能治療初期的發展受 1954 年復健法案(Rehabilitation Act)的影響很大
(C) 小兒職能治療的發展主要是受到 1965 年醫療保險法案(Medicare legislation)的影響
(D) 在所有的次專科中,小兒職能治療的發展最晚


5(D).
X


64. 職能治療師執行品質保證(quality assurance)時,第一個步驟應該是:
(A) 訂定服務品質指標
(B) 確立原因,提出改善計畫
(C) 測量,以評估問題是否解決
(D) 蒐集服務表現資料


6(A).

17. 下列有關還原論(reductionism)與職能治療的敘述,那一項錯誤?
(A) 還原論是職能治療哲理之一
(B) 還原論的興起使得職能治療採納醫學模式(medical model),而開始關注病理與急性症狀 之介入處理
(C) 還原論使職能治療得以深入多樣化的執業領域
(D) 還原論使得職能治療一度喪失專業認同(professional identity)


7(B).

21. 下列學習的方式,由難至易的順序排列為下列何者?1.表徵式學習(representational learning) 2.連結式學習(association learning) 3.抽象式學習(abstract learning)
(A) 1.3.2.
(B) 3.1.2.
(C) 3.2.1.
(D) 2.3.1.


8(B).

73. 一位社區中的職能治療所負責人,在決定開業地點時,選擇在附近復健科診所的隔壁巷 子裡,以符合病人最大便利性,請問這是屬於市場概念中的那一種?
(A) 價格(price)
(B) 地點(place)
(C) 便利(convenient)
(D) 定位(position)


9(C).

26 根據 Howe 和 Schwartzberg 的分析,1990 年代至今,職能治療團體治療的焦點在於提昇個案的:
(A)自我的重建
(B)人際互動
(C)職能活動的參與
(D)社會適應


10(C).
X


25.有關“evaluation”與“assessment”之異同,下列何者錯誤?
(A)區隔二者的差異有助於提升職能治療之效能
(B)美國職能治療學會建議以evaluation代表評估工具
(C)美國職能治療學會建議assessment與evaluation二者不宜互用
(D)美國職能治療學會建議evaluation代表評估及解釋數據之過程


11(C).

68.行銷(marketing)過程的敘述,下列何者錯誤?
(A)組織評估之目的為評估組織內部影響產品發展的因素
(B)環境評估之目的為蒐集目標族群的需求,以引導發展新的服務內容
(C)市場分析之目的為評估產品的銷售量
(D)市場溝通之目的為透過行銷或包裝等方式使得目標族群瞭解產品


12(D).

7.近代職能治療學者與其所倡導理念的配對,何者錯誤?
(A)Fogelberg & Frauwirth:職能系統方法(occupational systems approach)
(B)Iwama:水川模式(Kawa model)
(C)Dickie:交流主義(transactionalism)
(D)Schultz & Townsend:職能調適(occupational adaptation)


13(B).

80 迪克夫(Dickoff)等學者指出,理論(theory)的發展有四個階段:①控制(control) ②描述(description) ③解釋(explanation) ④預測(prediction),其發展的順序為何?
(A) ①②③④
(B)②③④①
(C)③④①②
(D)④①②③


14(B).

4 中華民國職能治療學會(現改稱為:臺灣職能治療學會)在民國那一年正式成為世界職能治療師聯盟會員國?
(A) 72
(B) 75
(C) 79
(D) 81


15(A).

8 根據艾瑞克森(Erikson)發展理論,一般正常學齡之國小學生處於何種發展階段?
(A) 勤奮或低劣(industry vs. inferiority)
(B) 自我認同或角色混淆(identify vs. role confusion)
(C) 自主或羞愧懷疑(autonomy vs. shame and doubt)
(D) 自發或罪惡(initiative vs. guilt)


16(A).

65 世界衛生組織界定復健(rehabilitation)為下列何者之綜合運用以促進個案之最佳功能?①醫療 ②社會 ③教育 ④職業 ⑤娛樂
(A)僅①②③④
(B)僅①③④⑤
(C)僅②③④⑤
(D)①②③④⑤


17(A).

59.有關職能治療擬訂之商業計畫(business plan)之描述,下列何者錯誤?
(A)商業計畫是一個提供計畫執行之工具(executive tool)
(B)商業計畫並無固定的計畫撰寫格式
(C)外在聚焦(externally focused)商業計畫主要針對資金投資者所提供
(D)內在聚焦(internally focused)商業計畫主要針對一新產品或服務的發展做推廣


18(C).

68.有關團隊運作方式,下列何者錯誤?
(A)多重專業團隊(multidisciplinary teams)為各專業獨自進行其評估和介入
(B)專業間團隊(interdisciplinary teams)為專業人員一起制定介入目標和計畫
(C)跨專業團隊(transdisciplinary teams)為各專業的角色明確,不可互相取代
(D)專業間團隊(interdisciplinary teams)的專業人員常以團體的模式與個案互動


19(C).

21.依據職能治療師法,下列相關罰則之說明,何者正確?
(A)若職能治療所之負責人受停業處分,只要代理人持有有效之執業執照,職能治療所仍可繼續開業
(B)若職能治療所受廢止開業執照之處分,其負責人只要不在此治療所執業,仍可於其他醫療院所正常執業
(C)若職能治療所受停業處分,則其負責人也須予以停業處分
(D)若職能治療所受廢止開業執照之處分,則其負責人應廢止其職能治療師證書


20(A).

43.有關兒童與青年職能治療的敘述,下列何者較不適切?
(A)學者Catherine A. Trombly Latham強調兒童與青年職能治療須以職能為基礎
(B)職能治療從業人員從嬰兒時期即提供早療服務
(C)學者Jane Case-Smith建議兒童與青年職能治療療效評估指標須清楚、可量測
(D)職能治療從業人員可於學校系統中,提供特殊需求兒童課後計畫服務


21(D).

49.下列評估工具,何者最不適合用於學齡或學齡前孩童?
(A)感覺處理能力剖析量表(Sensory Profile)
(B)視知覺發展測驗第3版(Development Test of Visual Perception-3rd)
(C)兒童生活功能量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory)
(D)功能獨立量表(Functional Independence Measure)


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