阿摩:不做阿摩,不會怎麼樣,做了阿摩,你會很不一樣
100
(41 秒)
1(D).

43.已知下列事實
甲的錶快了 10 分鐘,但是他以為錶慢了 5 分鐘。
乙的錶慢了 5 分鐘,但是他以為錶快了 5 分鐘。
丙的錶快了 5 分鐘,但是他以為錶慢了 10 分鐘。
丁的錶慢了 10 分鐘,但是他以為錶快了 10 分鐘。
如果工作中的這四人只看自己的錶,每個人都在自己認為剛好可以趕上傍晚 6 點的火車時才離開工作,四個人中誰比較有可能錯過火車?
(A)甲和丙
(B)甲和丁
(C)乙和丙
(D)乙和丁


2(B).

48.下面是六年級學生利用短除法進行解題的紀錄:

甲生說:「因為 E、F 一定是質數,所以 A、B 兩數的最大公因數是 3 乘以 2 等於 6。」
乙生說:「A、B 兩數都是 6 的倍數。」
針對此紀錄的說明何者正確?
(A)甲生錯誤,乙生錯誤
(B)甲生錯誤,乙生正確
(C)甲生正確,乙生錯誤
(D)甲生正確,乙生正確



3(D).

49.依據《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校-數學領域》各年級之學習重點說明,下列 三個有關「數量比較」的教學內容安排順序,以何者為宜?

(A)甲→乙→丙
(B)乙→丙→甲
(C)丙→甲→乙
(D)丙→乙→甲



4(B).

53.有三人,王一、李二、張三等速跑百米,結果王一跑到終點時贏李二 10 公尺,李二跑到終點時贏張三 10 公尺,試 問王一跑到終點時領先張三幾公尺?
(A)20 公尺
(B)19 公尺
(C)18 公尺
(D)10 公尺


5(C).

56.依據《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校-數學領域》各年級之學習重點說明,下列 評量題以在哪一個年級實施為宜?

(A)五年級
(B)四年級
(C)三年級
(D)二年級



6(C).

57.有關兒童「數」概念的發展,以下順序何者正確?
甲:「能將 5 個玩具和數字 5 對應。」
乙:「能唸出一連串數字 1、2、3、4、5……。」
丙:「能準確找到一排玩具中的第 3 個是哪個。」
丁:「能知道箱子裡的玩具,哪些數過,哪些還未數過。」
(A)乙→甲→丙→丁
(B)乙→甲→丁→丙
(C)乙→丁→甲→丙
(D)乙→丁→丙→甲


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完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆數學-阿摩線上測驗

Dories Fan剛剛做了阿摩測驗,考了100分