今日錯題測驗-教甄◆教育基本概念-阿摩線上測驗

阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育基本概念

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1(C).有疑問

13 「如果你手中只有一把鐵鎚，那麼所有東西在你的眼中都將成為釘子」，以皮亞傑(Piaget)的心理發展概念而言，下列何者符合這句話的情境？
(A)平衡
(B)選擇
(C)同化
(D)調適。

2(D).有疑問

2. 王老師上課時發現小夫拿立可白修正帶在課桌上塗鴉，他想要採用「邏輯後果」(logical consequences)來代替處罰。下列哪種做法比較適切？
(A)請全班同學跟小夫一起討論怎樣避免有人在課桌上塗修正帶
(B)以後小夫必須每天檢查有沒有哪位同學塗寫課桌
(C)明天起三天小夫都不能用這張桌子
(D)小夫必須在放學之前設法清除課桌上被塗鴉的痕跡

3(D).有疑問

17. 中國哪一位哲學家的思想與盧梭（J.-J.Rousseau）的教育思想相近？
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)莊子。

4(C).有疑問

42. 在創造力的元素（或特質）中，哪一種能力是指「能夠產生與眾不同且新奇想法的能力？
(A)流暢力
(B)敏覺力
(C)獨創力
(D)變通力。

5(A).有疑問

1. 我國十二年國民基本教育核心素養之推動，受到「經濟合作暨發展組織」(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD) 影響甚鉅，強調學校教育應協助學生發展面對未來工作與生活挑戰所需的知識、技能與態度價值，主要是受到下列哪一項報告影響?
(A)《教育與技能的未來：教育 2030》(The Future of Education and Skills： Education 2030)
(B) 《回到教育的未來：四種 OECD 提出的學校教育場景》(Back to the Future of Education： Four OECD Scenarios for Schooling)
(C)《共同未來的重新想像：教育的新社會契約》(Reimagining Our Futures Together： A New Social Contract for Education)
(D)《學習：財富蘊藏其中》(Learning：The Treasure Within)

6(B).有疑問

7. 在對談與閱讀中，能邊接受刺激邊做出反應的心理活動，這是屬於何種記憶的特點?
(A) 感覺記憶
(B) 短期記憶
(C) 語意記憶
(D) 情節記憶

7(B).有疑問

9. 社會習俗的要求與學校制度本身對於教師期望不符，使教師感到左右為難。請問教師面臨何種角色衝突?
(A) 教師個人內在的衝突
(B) 校內外價值觀念的衝突
(C) 教師承擔二種以上角色時所產生的衝突
(D) 個人的人格需要與制度上角色期望之間的衝突

8(D).有疑問

10. 個人的教育、學歷、資格、品格，是屬於何種資本?
(A) 經濟資本
(B) 社會資本
(C) 象徵資本
(D) 文化資本

9(B).

21. 依據師資職前教育課程基準之規範，112 年度本校各師資類科教育學程，下列修習學分數之要求何者錯誤？
(A) 國民小學師資類科教育學程至少 46 學分
(B) 國民小學師資類科教育學程至少 56 學分
(C) 特殊教育學校（班）師資類科教育學程至少 48 學分
(D) 幼兒園師資類科教育學程至少 54 學分

10(A).有疑問

23. 行為論認為：「 ________ 是個體經由練習或經驗，而在行為上所產生的較為持久性的改變。」其中的________ 為何？
(A) 學習(learning)
(B) 教育(education)
(C) 教學(teaching)
(D) 成長(growth)

11(B,D).

28. 布魯納(J. S. Bruner)倡導的表徵系統理論(systems of representation theory)，下列哪一項不是其建議的階段?
(A) 動作表徵
(B) 影像表徵
(C) 符號表徵
(D) 形象表徵

12(C).有疑問

30. 學校課發會「判斷教學材料、教學活動與教育經驗價值，指出教育內容與活動改革方向」，主要是執行下面哪一項的任務?
(A) 校務評鑑
(B) 校務優化
(C) 課程評鑑
(D) 課程創新

13(A).有疑問

38. 學生學到在生活情境中如何運用符號去獲取知識的能力，此較屬於蓋聶(R. M. Gagné)主張的哪一類學習結果？
(A) 心智技能
(B) 認知策略
(C) 語文知識
(D) 動作技能

14(C).有疑問

39. 許多校園意外或師生衝突事件的緣由原本單純，因以訛傳訛的錯誤，變成複雜且十分嚴重的校園事件，引發社會關注與媒體報導，造成學校很大的困擾。關於培根(F.Bacon)的偶像之說，請問前述的謬誤被稱為：
(A) 種族偶像
(B) 洞穴偶像
(C) 市場偶像
(D) 劇場偶像

15(B).有疑問

40. 根據《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》，教師基於導引學生發展之考量，衡酌學生身心狀況後，得採取一般管教措施。下列敘述何者有誤?
(A) 在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並以兩堂課為限
(B) 要求站立反省，但每次不得超過半小時，每日累計不得超過兩小時
(C) 經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習
(D) 經法定代理人或實際照顧者同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程

16(B).有疑問

45. 教育部公告了「校園霸凌防制準則」，避免學生在校園受到霸凌的傷害。下列有關校園霸凌防治的敘述，何者有誤？
(A) 鼓勵及保障學生見義勇為的行為
(B) 校園裡的霸凌事件分為「生對生」、「師對生」與「生對師」
(C) 高級中等以下學校「師對生」霸凌事件，則依「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」處理
(D) 針對生對生霸凌事件的特性，落實修復式正義，促進雙方當事人對話與相互理解，化解衝突，修復關係及減少創傷