1(C).有疑問X
14. 為因應數位時代的來臨以提升學生之數位閱讀素養，教育部於
2014年公布「數位閱讀素養學習活動手冊」，根據該手冊數位閱讀
素養能力指標包括三項，下列何者不屬於所列之素養能力指標?
(A)搜尋
(B)瀏覽
(C)整合
(D)應用
2(D).25. 請問下列何者不是增進學生「自我調整學習」(self-regulating
learning)的教學行為？
(A)提供學生在學習過程中，將採用的評量規準
(B)引導學生在進行學習前設定自己的學習目標
(C)引導學生在學習過程中，檢核自己的學習效果
(D)要求學生在學習過程中進行筆記記錄學習內容
3(A).44. 古老師剛成為正式教師，他想要進一步了解教師法的內容，下列
有關教師法的敘述何者為非？
(A)高級中等以下學校的教師申訴評議委員會之分級為學校及中
央兩級
(B)國小教師之聘任，分初聘、續聘及長期聘任
(C)教師之待遇分本薪 (年功薪)、加給及獎金三種
(D)高級中等以下學校教師聘任期限，初聘為一年
4(B).有疑問45. 「直接測量學生進步情形，作為教師長期觀測與修正教學的依
據」。請問這是屬於「課程本位評量」中的哪一種模式？
(A)標準參照模式
(B)流暢性本位模式
(C)正確本位模式
(D)反應參照模式
5(C).46. 下列何者不是「特殊教育法」中所列的身心障礙類別名稱？
甲、顏面傷殘 乙、精神性疾患 丙、注意力缺陷過動症
丁、亞斯伯格症 戊、其他障礙
(A)甲乙
(B)甲乙丁
(C)甲乙丙丁
(D)甲乙丙丁戊
6(D).48. 依現行特殊教育法，高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育
班，其辦理方式有哪些？
甲、集中式特教班 乙、分散式資源班
丙、巡迴輔導班 丁、特殊教育方案
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁
7(D).27.林校長在學校本位課程方面偏向歷程模式，則學校在課程設計方面應該
採用下列哪一種主張？
(A)應從學生的需求訂定目標
(B)應先分析學校情境再訂定目標
(C)應依社會生活的需求來訂定目標
(D)應以教學過程或教學方式為主要考量
8(B).49.依 108 年 6 月 28 日新修正之「國民小學及國民中學學生成績評量準則」
第 3 條規定，國民中小學學生成績評量，除了評量原有之「日常生活表
現」外，將「學習領域」修正為「領域學習課程」，並將何者納入評量範
圍？
(A)議題教育課程
(B)彈性學習課程
(C)核心素養課程
(D)自主學習課程
9(B).12. 受到教育商品化與營利化趨勢的衝擊，教育本身逐漸失去反抗或批判的力量，而受教者更誤以為自己是一個自主的消費者，實際則是
一種從眾行為，更是被意識型態控制的對象。請問這種教育商品化的批評觀點為何？
(A)福特主義
(B)文化工業
(C)新自由主義
(D)韋伯主義
10(C).28. 俗話說：「一朝被蛇咬、十年怕井繩」，這種「怕」即是一種情緒的展現。下列關於「情緒」特性的討論，何者最為正確？
(A)情緒總是負面的
(B)情緒是反理性的
(C)情緒包含認知的評估
(D)情緒是個人內在的情感
近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
112上岸 謝謝阿摩剛剛做了阿摩測驗，考了90分
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