阿摩:方向不對,努力白費
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
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1(B,D).

6.依皮亞傑(J. Piaget)的看法,不管狗為何種顏色或品種,兒童都知道那是狗,這是何種認知的功能?
(A)組織
(B)同化
(C)調適
(D)平衡


2(C).

46. 根據定義,世界咖啡廳是一種小型的討論方式,其目的在於營造咖啡廳的輕鬆 氣氛,並在桌長的指引下,參與成員能真誠對話,進而激發團體智慧。請問下列何著 較並不符合世界咖啡館的精神?
(A)鼓勵每人的貢獻
(B)形成看的見的知識團體
(C)尊重學生差異
(D)連結各種不同觀點


3(C).

61. 關於補救教學的教學模式敘述何者有誤?
(A) 直接教學法分為五個階段,依序是建立上課的架構、呈現新教材、結構性練 習、指導性練習、獨立練習
(B) 個別化教學法是學生根據教材個別學習,進度自行決定
(C) 精熟教學法中,如「學生小組成就區分法」(Student Teams-Achievement Divisions,STAD)步驟:1.全班授課2.分組學習3.個別測驗4.計算進步分數5.小組 表揚
(D) 主要分成四種教學模式,分別是直接教學法、精熟教學法、個別化教學法、 合作式學習


4(D).

68. 下列關於聯合國教科文組織發布之「教育2030行動框架」目標,何者敘述錯誤?
(A)到2030年,確保所有青少年完成免費、公平及優質的小學和中學教育,並獲 得有效的學習成果
(B)到2030年,確保所有兒童接受優質的兒童早期發展、保育及學前教育,從而 為初等教育做好準備
(C)到2030年,確保所有人負擔得起優質的職業技術教育和高等教育
(D)到2030年,確保所有教師樹立新的教學觀,與教學實踐相結合,以運用新的 教學方法,增進教學品質


5(D).

75. 批判教育學是二十世紀晚期最受矚目的教育思潮之一,主要目的是希望能改變 教師與學校。請問以下哪一種觀點不屬於批判教育學的主張?
(A)運用分析和可能性之語言
(B)以倫理道德作為中心議題
(C)促使「差異」能夠平等發聲
(D)對抗課程教學中的微型論述


6(D).

78. 下列關於教育軟實力的內涵何者有誤?
(A)塑造學校優質文化
(B)重視教師專業發展
(C)營造學校卓越文化、形象及特色
(D)重視學生專業發展


7(D).

84. 何者不是近年主要教育政策?
(A)自造者教育
(B)閱讀教育
(C)海洋教育
(D)增進教育


8(D).

91. 透過教育法規的檢討與修訂,進一步放寬許多教育國際化的相關規定,是國 際教育 2.0 的哪項策略?
(A)精進學校本位國際教育
(B)整合推動資源
(C)建立國際架接機制
(D)打造友善國際化環境


9(B).

94. 帕森士(Parsons)認為社會體系中的角色行為,乃是透過價值導向的模式抉擇,若行 動者對於他人的態度是著眼於 其實際表現,是屬於:
(A)專門性對廣佈性
(B)成就對歸因
(C)自我導向對集體導向
(D)感情性對感情中性


10(C).

95. 下列有關「教師領導方式與班級氣氛」的陳述,何者為真?
(A)在教師放任領導下,學生容易產生挫折
(B)在教師放任領導下,師生之間不易相互了解
(C)在教師權威領導下,學生缺乏安全感
(D)在教師權威領導下,學生容易侵犯他人


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劉珮婷剛剛做了阿摩測驗,考了100分