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阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(A).
31. 下列關於試題鑑別力的敘述何者正確?
(A)試題的平均鑑別力愈高,測驗的信度愈高。
(B)實施常模參照測驗時,當試題難度 P=.50 時,鑑別力達到最低。
(C)鑑別指數愈高,表示鑑別力愈小。
(D)鑑別力指數等於題目的效度
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2(B).
37. 同儕觀課可以促進教師專業成長。從詮釋學取向的教育社會學研究而言,教師同儕觀課需要關注下列哪一項重點?
(A)邀請校外專家觀課並提供學生回饋統計資訊
(B)觀課者要理解班級師生互動產生的意義及班級獨特性
(C)觀課者應遵守客觀的教學觀察指標,掌握行為普遍的意義
(D)觀課者要關注階級意識形態壓迫,造成教育機會不均等的現象
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3(A).
43. 一般而言,有關教師發問技巧有所謂「高原式策略」(plateau strategy),其意何所指?
(A)同一問題請多位學生回答,以擴大參與。
(B)同一問題只問一位學生,以多問問題。
(C)同一學生提問多個問題,以深入探索。
(D)多個問題一併發問,以利學生選答。
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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗
顏鬼鬼剛剛做了阿摩測驗,考了100分