阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣
100分
(47 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(C).

24. 某學生自學校圖書館借書後，卻隨便毀損書本。校方的處理方式是罰其停借數星期， 或由當事人及家長具名保證絕不再重犯後，才恢復其借書的權利。校方此種處罰的 方式較偏向下列何種懲罰？
(A) 恕道性懲罰
(B) 報應性懲罰
(C) 感化性懲罰
(D) 懲戒性懲罰



2(A).

25. 教師因為不同人士(校長、學生、家長、督學、社區人士等)對其角色有著不同的期望， 而感到無所適從。此種角色衝突的情況是屬於下列何種衝突？
(A) 角色組合的衝突
(B) 校內外價值觀念的衝突
(C) 個人人格需要和制度上角色期望之間的衝突
(D) 因承擔不同角色時所生的衝突



3(D).

31. 主張在教學過程中，教師會不斷地詰問學生，澄清學生的概念；因而在相互對話的過 程中，學生原本模糊的概念會逐漸獲得澄清。此種說法較接近於下列何種教育的「隱 喻」( metaphor)?
(A) 鑄劍
(B) 撞鐘
(C) 生長
(D) 接生



4(D).

32. 下列有關懷德海(A. N. Whitehead)「教育節奏論」的說法，何者是正確的？
(A) 學習的第一個階段是「精確」(precision)階段
(B) 中學階段應該屬於「浪漫」(romance)階段
(C) 知識的教學呈現的是直線進行的過程，而不是一個正、反、合辯證的過程
(D) 18-22 歲為「觸類旁通」(generalization)階段



5(B).

57. 林老師在月考後發現學生成績低落，便對自己的教學策略、資訊媒體運用和出題技 巧進行反省，謀求改善之道。這種教學反省是屬於哪一層次的教學反省？
(A) 程序性
(B) 技術性
(C) 實踐性
(D) 批判性



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shuyuuu剛剛做了阿摩測驗，考了100分