阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

4. 學校行政是運用科學的工作法則,學校行政不只應追求效能(effectiveness),而且應追求效率(efficiency),其中「效能」係 指:
(A)能以最少的投入(input),獲取最大的產出(output)
(B)能以經濟法則來完成教育目的
(C)能完成所欲達成的學校教育目標
(D)能以教育市場化原則來達成教育目標。


2(D).

39. 下列有關合作學習中的「小組遊戲競賽法」之敘述,何者有誤?
(A)將全班分為 3-6 人的異質小組,同一小組共同學習教師所發的學習單
(B)會將各組學生分配到由相似能力者組成的競賽桌,為各自小組獲得積分點數
(C)規劃能力系統的調整機制,更換學生所在的競賽桌別
(D)依據各組學生平均進步的分數,進行評量與獎賞。


3(D).

68. 「道德乃是理性的人為了彼此利益,在別人同樣也會遵循的前提之下,所採納的一套人我相待的規則。」請問此套「人 我相待的規則」正是下列哪一種理論的道德觀?
(A)義務論(Deontology)
(B)效益(Utilitarianism)
(C)德行論(Virtue Theory)
(D)社會契約論(Social Contract Theory)。


4(C).

69. 王老師發現使用連坐法之懲罰方式,對班級秩序之維護,雖可達到一時之效果,卻造成同學之間關係的緊張與對立。根 據道德哲學的學理分析,連坐法係根據哪一種懲罰原理?
(A)行為取向的報復說
(B)原則取向的報復說
(C)懲戒說
(D)感化說。


5( ).
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74. 范老師對於政府推動的現行各項教育改革措施,皆會採取正反面辯證思考的方式,檢視其對學生學習成效的影響。范老 師的教育思維較契合下列何種思潮?
(A)倫敦路線(London Line)
(B)法蘭克福學派(Frankfurt School)
(C)芝加哥學派(Chicago School)
(D)維也納學派(Vienna Circle)。


6(C).

96. 由英國宣教師「余饒理」於 1885 年成立的全台第一所西式中學為當今之哪一所學校?
(A)牛津學堂
(B)臺南一中
(C)長榮中學
(D)聖功女中。


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廖怡婷剛剛做了阿摩測驗,考了83分