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阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(A).
1. 張老師為瞭解四所學校的教育機會均等情形,計算出四所學校的學生學習成就之變異數 (variance),從這些變異數中,下列哪一所學校的教育機會最均等呢?
(A) 1.00
(B) 1.50
(C) 2.50
(D) 5.00
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2(A).
8. 設計思考有五步驟,其中「為了讓設計目標能更明確、更聚焦,學生能將所觀察、蒐集到 的經驗與資料,透過歸納重點、建立關聯等,以常用的釐清方法,釐清所欲解決的問題」 乃何項步驟?
(A) 定義
(B) 發想
(C) 原型
(D) 測試
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3(B,D).
11. 小明的爸爸在工廠上班,他認為最重要的工作守則就是:「聽老闆的話,努力完成工作」, 而這也影響到小明在學校,其行為的守則就是:「聽老師的話,努力完成作業」。如以布朗 菲布列納(U. Bronfenbrenner)的生態系統觀點,這是小明受到哪個系統的影響?
(A) 大系統
(B) 外系統
(C) 中系統
(D) 微系統
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4(A).
13. 依據《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》,以下何者不在「學校應於五 日內召開校園事件處理會議」之規範之內?
(A) 經學校性別平等教育委員會調查,確認有性騷擾或性霸凌行為
(B) 體罰或霸凌學生,造成學生身心嚴重侵害
(C) 教學不力或不能勝任工作,有具體事實
(D) 疑似知悉校園性侵害事件而未通報,致事件再度發生
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5(D).
16. 課程評鑑如採用 D. Stufflebeam 的 CIPP 模式,其中的 C 是何指?
(A) 文化(culture)
(B) 課程(curriculum)
(C) 概念(concept)
(D) 背景(context)
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6(A).
20. 依法行事本來只是達成目標的手段,但久而久之,可能由手段變為目的,形成目的置換。 上述的情形稱為?
(A) 形式主義
(B) 帕金森定律
(C) 彼得原理
(D) 寡頭鐵律
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林鴻文剛剛做了阿摩測驗,考了100分