阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造
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模式:今日錯題測驗
科目:教師專業碩士◆國文
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1(D).

10.寫給職場上長官的結尾敬詞，下列何者最為正確？
(A)敬請 勛祺
(B)敬頌 崇安
(C)敬候 台綏
(D)敬請 鈞安



2(B).

11.下列選項對聯與所歌詠之對象，何者錯誤？
(A)五世報韓終有恨/一時興漢本無心──張良
(B)寢不夢，覺不憂，安之時，處之順/通乎道，合乎德，生若浮，死若休── 老子
(C)是非謬聖賢，獨為耕俠立紀傳/褒貶公天地，未因成敗論英雄──司馬遷
(D)翁去八百年，醉鄉猶在/山行六七里，亭影不孤──歐陽修



3(C).

12.「衣服固然會破舊，知識照樣會折舊！」（莊懷義語）請問句中未運用哪種修辭？
(A)對偶
(B)譬喻
(C)排比
(D)映襯



4(B).

13.下列選項何者沒有使用譬喻？
(A)泥土藏珍珠，僻野出將才
(B)月移花影動，疑是玉人來
(C)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
(D)梅花落處疑殘雪，柳葉開時任好風



5(D).

14.下列選項「 」的語詞解說，何者錯誤？
(A)厥後崩壞，鄭衛荒淫，「風流」民化，湎湎紛紛。（《漢書．敘傳下》）：風化 流行
(B)不著一字，盡得「風流」。（司空圖《詩品．含蓄》）：韻味
(C)大江東去，浪淘盡，千古「風流」人物。（蘇軾〈念奴嬌．赤壁懷古〉）：優 秀傑出
(D)我雖老了，年輕時也「風流」。（《紅樓夢．劉姥姥》）：處處留情，貪好女色



6(C).
X


15.下列選項「 」的語詞解說，何者錯誤？
(A)學「數」有終，若其義則不可須臾舍也。（《荀子．勸學》）：屢次
(B)「數」罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。（《孟子．梁惠王上》）：細密的
(C)如詩不成，罰依金谷酒「數」。（李白〈春夜宴從弟桃花園序〉）：數目
(D)其餘以儉立名，以侈自敗者多矣！不可遍「數」。（司馬光〈訓儉示康〉）： 計算



7(D).
X


16.下列選項「 」的語詞解說，何者錯誤？
(A)天下「屬」安定，何故反乎？（《史記．留侯世家》）：剛剛
(B)舉匏樽以相「屬」。（蘇軾〈赤壁賦〉）：請託
(C)武仲以能「屬」文，為蘭臺令史。（曹丕《典論．論文》）：連綴
(D)使人「屬」孟嘗君，願寄食門下。（《戰國策．馮諼客孟嘗君》）：請託



8(A).

請閱讀方框裡的文字，回答 18-20 題：
       一位婦人和她的弟弟、兒子、女兒都是棋手，其中有一位最差的棋手與最好的棋手。已知：
1.最差的棋手的孿生者（四棋手之一）和最好的棋手是異性
2.最差的棋手與最好的棋手同齡

【題組】18.誰與誰不同齡？
(A)婦人和她的弟弟
(B)婦人的弟弟和婦人的兒子
(C)婦人的弟弟和婦人的女兒
(D)婦人的兒子和婦人的女兒



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m20649429剛剛做了阿摩測驗，考了75分