阿摩：積少成多，積沙成塔
100分
(31 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)
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1(B).

1.所謂空無課程(null curriculum)指的是什麼？
(A)自由探索的學習經驗
(B)應提供卻未提供的學習經驗
(C)可預期且即將發生的學習經驗
(D)潛藏、不易覺察的學習經驗



2(B).

23.評量孩子的社會領域課程的學習時，教師通常較常使用何種方法，此種方法能評量孩子的日常表現，且兼顧多元性？
(A)各種紙筆測驗與學習單所彙整之學習檔案
(B)真實性評量
(C)課程中的非正式討論
(D)活動學習單。



3(A).

創立「兒童之家」與為幼兒教育設計了一整套有關感覺教育、數學教育及日常生活教育之幼教學者？
(A)蒙特梭利
(B)福祿貝爾
(C)皮亞傑
(D) 尼爾



4(C).

幼兒園教保活動課程暫行大綱中「情緒領域」之教學原則”覺知自身的情緒,並以正向情緒的流露展現身教”是屬於何種課程形式?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)空白課程



5(A).

14.下列何者是河濱街課程所強調的評量方式？
(A)真實性評量
(B)標準化測驗
(C)發展檢核表
(D)以教具為中心的評量



6(B).

20.下列何者不是杜威〈Dewey〉所倡導的學說？
(A)做中學
(B)心智訓練說
(C)學校即社會
(D)教育即生活。



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YunChen剛剛做了阿摩測驗，考了100分