阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
100
(24 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(D).

1.吳老師鼓勵學生利用課餘時間組成讀書會,共同研讀文學作品。此種學習方式與內容,屬於下列何種課程?
(A)正式課程
(B)懸缺課程
(C)空無課程
(D)非正式課程


2(C).

17.有關問題導向學習(problem-based learning, PBL),下列敘述何者較不正確
(A)屬於高層次思考的教學模式
(B)整合學科知識與真實性經驗
(C)教師須選擇結構良好的問題
(D)促進學生主動學習與知識建構


3(A).

25.郭老師以探討網路不實訊息的主題進行教學設計,師生共同決定拍攝短片教導民眾分辨不實訊息,並整理不實訊息的資料製作專刊,最後以展演的方式呈現學習成果。此種做法屬於下列何種評量方式?
(A)實作評量
(B)動態評量
(C)適性評量
(D)紙筆測驗


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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗

Claire Hsu剛剛做了阿摩測驗,考了100分