阿摩：寧願錯在阿摩，贏在考場!
57分
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

1.「多軌制」乃是指在中等教育一階段內，設立各種性質的學校，來適應青年們不同的需要。而這種學制以何國為代表？
(A)法國
(B)英國
(C)德國
(D)美國。



2(C).
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26.國民小學的兒童在皮亞傑Piaget的道德發展階段中屬於那一階段：
(A)他律
(B)自律
(C)無律
(D)良心。



3(C).

7. 從民國八十三年二月「師資培育法」頒布後，有關我國師資培育的政策和措施，下述那一種說法是錯誤的：(87.彰師中等代課)
(A)多元開放的
(B)儲備式師資培育
(C)教育主管機構預為規劃的
(D)已不是師範校院的獨斷培育



4(C).
X


5.下列有關青少年行為的敘述，何者最為正確？
(A)教師應瞭解只有問題行為，沒有問題學生　　
(B)教師處理學生問題，應處處以學校立場為主
(C)研究學生的行為問題，有賴教師的主觀判斷　
(D)輔導學生行為問題，教師應先考慮自己的時間與精力。



5(C).

下列何者是屬於後現代主義(postmodernism)的主張?
(A) 歷史具有必然性
(B) 知識具有是客觀性、價值中立性
(C) 語言具有文化的特徵性
(D) 以上皆是。



6(C).

期末考試成績的評定，老師想以全班的平均成績做為判定同學及格與否的標準，這是屬於？
(A)總結性評量
(B)診斷性評量
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量。



7(C).
X


36. 小明最近為了高中選組感到煩惱，向大仁與阿杰分享自己的心事，大仁以不 同的話語表達出小明陳述的意義；阿杰則分享當年自己選組的經驗。請問下 列敘述，何者最符合大仁與阿杰所使用的助人技巧？
(A)大仁使用鼓勵（encouragement）；阿杰使用簡述語意（paraphrasing）
(B)大仁使用簡述語意（paraphrasing）；阿杰使用自我揭露 （self-disclosure）
(C)阿杰使用自我揭露（self-disclosure）；大仁使用簡述語意 （paraphrasing）
(D)阿杰使用鼓勵（encouragement）；大仁使用簡述語意（paraphrasing）



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曾正偉剛剛做了阿摩測驗，考了57分