阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
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(53 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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1(A).
X


8. 小雄能夠快速地運用舊有的經驗來解決新奇的數學問題。根據史坦柏格(R. Sternberg) 的智力三維論,小雄下列哪一種智力表現較突出?
(A)分析
(B)創造
(C)脈絡
(D)內省


2(B).

3.為了激起學生學習英文的動機,林老師經常提醒學生學好英文可以改變自己的命運, 只要改變自己對英文學習的看法,就能改變對自己英文學習能力的負面信念。從班度拉 (A. Bandura)的自我效能論觀之,林老師是從哪一個面向提升學生的英語自我效能?
(A)楷模
(B)社會說服
(C)替代性經驗
(D)生理與情緒喚起


3(B).

39.我國目前的教科書制度屬於 ?
(A)統編制
(B)審定制
(C)自由制
(D)審定與統編並行制


4(A).

15.教師進行班級教學時,應公平對待不同身分背景、階層的學生。這是較符合下列何種 教育機會均等的概念?
(A)每個人都享有受相同教育過程的機會
(B)每個人都享有受相同教育資源的機會
(C)每個人都享有受相同年限教育的機會
(D)每個人都享有受相同類型教育的機會


5(D).
X


5.大華打羽球多年,現在改學網球,過去打羽球的習慣對現在打網球產生干擾。這是 下列何種現象?
(A)水平遷移
(B)垂直遷移
(C)順攝抑制
(D)倒攝抑制


6(C).

15.當前世界先進國家都強調學校在教學之外,尚應兼負有關學生福利與身心健康的責任。 由此觀之,臺灣許多學校除了供應營養午餐外,也定期幫學生進行健康檢查。這樣的 學校作為,主要顯示下列何種教育功能?
(A)傳承
(B)選擇
(C)保護
(D)社會化


7(D).

33.美國因應教育發展的需要,由聯邦政府積極推動「邁向巔峰(Race to the Top)」的教育 政策,下列何者是該政策的主要目的?
(A)提高美國公民的就學率
(B)幫助美國弱勢學生的照顧
(C)促進美國教育機會的均等
(D)提升美國學校的教學與學習水準


8(C).

11. 裴斯塔洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi)為近代重要的兒童教育家,被後人 尊稱為平民教育之父,有關其教育理念與作為,下列敘述何者有誤?
(A)採用愛彌兒教育原理教養孩子,每天加以觀察記錄成為日記,開後世用歷 史法的先河。
(B)1797 年發表《論人性在自然的發展過程》 ,認為人性的進步,是從動物人 (animal man)、社會人(social man)到道德人(moral man)。
(C) 1774 年在農場中設了一所勞動學校,收容孤兒和貧童,並營運至 1827 年 他過世為止。
(D)認為自然知識中最基本、最不可分、最淺易、也最自然的,有三種元素, 即是數(number)、形(form)、及語(language)。


9(B).

17. 根據110年7月30日修正之「幼兒園(教保服務機構)因應 COVID-19 防疫管理指 引」,下列敘述何者有誤
(A)園內應有 80%以上之教職員工完成疫苗第一劑接種,始得提供服務(含兼辦 國民小學兒童課後照顧服務)。
(B)每 2-7 日進行 1 次自費抗原快篩或 PCR 檢驗:原則每 7 天篩檢,應變處置 時得縮短為每 2 天篩檢。
(C)室內活動室(即幼兒教室)容留人數,以該室面積扣除固定設 施設備後,除 以 2.25 平方公尺計算容留人數。
(D)幼兒園(教保服務機構)應每週定期詢問並記錄幼兒及其家屬之 TOCC,即旅 遊史(Travel)、職業史(Occupation)、接觸史(Contact)及群聚史(Cluster), 以評估是否具有 COVID-19 感染風險。


10(A).

18. 行政院於110年1月29日核定修正「我國少子女化對策計畫(107-113年)」,透過 「平價教保續擴大」、「就學費用再降低」、「育兒津貼達加倍」等做法,來 因應日益少子化的問題,以內政部所公布110年底各縣市出生率資料來看,何處 之年出生率為全國最低?
(A)苗栗縣
(B)雲林縣
(C)宜蘭縣
(D)台東縣


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