阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧
100分
(13 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(D).

4.下列哪一項技巧最適合用於訓練兒童解決人際關係問題？
(A)避免情緒衝動
(B)如何取悅他人
(C)對問題快速反應
(D)思考解決的方式



2(C).

14.十歲的小美因父母離婚心情沮喪而接受輔導，小美的媽媽希望輔導老師能在不告知 小美的情況下，讓她知道小美輔導的內容。根據輔導專業倫理原則，輔導老師該如何做 最恰當？
(A)為了個案最大的權益，所以告知小美媽媽輔導內容
(B)因為個案未成年，輔導老師有義務告知家長輔導內容
(C)為了尊重個案的權利，應先徵求小美的同意，再跟小美媽媽說明
(D)為了對個案談話內容保密，可避重就輕、簡略的向小美媽媽說明



3(C).

19.請小朋友描述自己的時候，小英說：「我是女生，我六歲」。她的回應呈現了下列 哪一個概念？
(A)內在自我(inner self)
(B)延伸自我(extended self)
(C)類別自我(categorical self)
(D)鏡中自我(looking-glass self)



4(A).

23.小梅想跟同學去逛街看電影，媽媽覺得不妥，就和小梅討論，並解釋她不同意的理由。 小梅媽媽使用的教養方式，就控制和關懷兩個層面來看，屬於下列何種特質？
(A)高控制與高關懷
(B)低控制與高關懷
(C)高控制與低關懷
(D)低控制與低關懷



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