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阿摩:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲
60
分
(1 分39 秒)
模式:
自由測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
難度:隨機
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1(A).
4.小美是一位資深的幼兒園教師,她的教室營造出一種積極正向的氛圍。小美會清楚說明教室規則,但同時也尊重並接納每位幼兒的獨特性。在小美的引導下,幼兒們對自己抱有正向的看法,也逐漸培養出良好的自我控制能力根據上述敘述,小美的教學理念最符合下列哪一種理論?
(A)人本主義理論。
(B)行為主義理論。
(C)認知發展理論。
(D)精神分析理論。
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2(C).
15. 張老師嘗試運用諾丁斯(Nel Noddings)的關懷倫理學四種方法進行道德教育,他先和幼 兒分享「先左腳、後右腳」的繪本,再帶幼兒到附近的老人機構和老人下五子棋、玩桌 遊,請問張老師所用的方法應不包括下列何者?
(A) 身教
(B) 對話
(C) 省思
(D) 實踐
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3(A).
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34. 小雯老師欲將杜威(J. Dewey)強調「以兒童為中心」的理念,應用於教學實務中,下列敘述何者正 確?
(A)教學中提供幼兒大量的創作機會,即體現了以兒童為中心的理念
(B)應規劃具有目的及意義性 的課程,並且視幼兒的反應做調整
(C)課程的發展應順應幼兒的興趣,無須事先規劃學習架構與 目標
(D)幼兒覺得有趣的活動,就是具有教育意義的學習經驗
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4(B).
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33.關於幼兒塗鴉期(2-4 歲)的敘述,下列何者錯誤?
(A)以直覺行動思維為主
(B)沒有明確 的目的,只是體驗動作的樂趣
(C)圖形的創造和觀察力的運用有關
(D)有助於幼兒在行動中感 知主客觀之間的關係,促進思維能力的發展
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5(C).
鍾老師目前正在觀察在扮演區中的扮演、生活敘說或團體討論中,幼兒對於家人日 常活動的描述,以及觀察幼兒在圖畫或美術創作中關於家人的特徵或與家人相處時 的細節。
【題組】
49.請問,鍾老師的觀察較可能是在蒐集下列哪一項課程目標的幼兒起點行為 資料?
(A)語1-1理解互動對象的意圖
(B)語2-3敘說生活經驗
(C)社1-4覺察家的重要
(D)社3-3關懷與尊重生活環境中的他人
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教保員◆幼兒教保活動設計自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了60分