阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
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科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(C).
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24.下列唐詩名句與作者對應關係，何者有誤？
(A)杜甫──飄飄何所似？天地一沙鷗
(B)李白──長安一片月，萬戶擣衣聲
(C)杜牧──商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花
(D)李商隱──春風十里揚州路，卷上珠簾總不如



2(C).

28.「鳳振高崗」這個題辭，會跟下列哪個選項同時出現？
(A)響遏行雲
(B)壯志凌雲
(C)德必有鄰
(D)術德兼修



3(B).

32.台灣小說作家，生於日治時期。著有《魯冰花》，不幸於 109 年 5 月 16 日辭世，是下列哪一位作家？
(A)鍾理和
(B)鍾肇政
(C)鍾鐵民
(D)鍾延豪



4(A).

34.「不獨避霜雪，其如儔侶稀。四時無失序，八月自知歸。」(唐/杜甫)從 詩文可以推測作者歌詠的對象為何？
(A)燕
(B)鶴
(C)雁
(D)鷹



5(B).

35.國語文新課綱低年級要求「利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。」 下列選項國字，何者不歸屬於「丿」部？
(A)乃
(B)九
(C)之
(D)乒



6(A).

39.國語文新課綱：「了解文本中的重要訊息與觀點。」是閱讀項目第幾階段 的學習表現？
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段



7(A).
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1. 下列關於注音符號的發音，哪個選項正確？
(A)ㄅㄆㄇㄈ屬於雙唇音
(B)ㄗㄘㄙ屬於舌尖前塞擦音
(C)ㄞ是ㄚㄧ的合成音，屬於複韻母
(D)開口呼是指沒有介音的韻母，共有11個



8(B).

3. 注音符號「ㄧ」，漢語拼音標為［i］；注音符號「ㄣ」，漢語拼音標為［en］。「ㄧㄣ」本當標［ien］，然漢語拼音卻標為［in］， 乃因實際發音為［in］，其原因在於舌頭發音時，沒有發足全部的音，而簡化了。下列哪一個字的發音也有這種現象？
(A)哀
(B)英
(C)煙
(D)央



9(D).

4. 下列「」中的字音何者錯誤？
(A)生性「懦」愚：ㄋㄨㄛˋ
(B)波「磔」點畫：ㄓㄜˊ
(C)兵「燹」連天：ㄒㄧㄢˇ
(D)「紕」漏連連：ㄆㄧˊ



10(B).
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16. 下列哀輓類題辭的用法，何者使用正確？
(A)輓師長：梁木其頹
(B)輓政界：鳳去樓空
(C)輓少年男喪：道範長存
(D)輓老年女喪：蘭摧蕙折



11(D).

43. 關於中國小說的發展，下列敘述何者正確？
(A)唐宋小說仍停留筆記小說階段，多零星記載而無完整結構
(B)漢魏六朝以志人和志怪的筆記小說為主，志怪代表即《世說新語》，志人代表則是《搜神記》
(C)先秦「九流十家」中的「小說家」即是今日文學性質的「小說」，《四庫全書》將之列入「集」部
(D)明清是小說蓬勃發展的時期，《西遊記》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《老殘遊記》均是長篇章回小說的代表作



12(D).
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47. 下列哪個選項中的部首是正確的？
(A)去，土部
(B)片，丿部
(C)分，刀部
(D)甜，舌部



13(D).

根據「十二年國教國民中小學暨普通型高級中等學校國語文課程綱要」，回答問題48-50：
【題組】50. 108課綱國小國語文第二階段的「字詞」、「句段」教學，不包括下列哪一個項目？
(A)構詞規則
(B)詞類教學
(C)基礎複句
(D)句型結構



14(D).

11 「開萬古得未曾有之奇，洪荒留此山川，作移民世界；極一生無可如何之遇， 缺憾還諸天地，是創格完人。」（沈葆楨）有關這副對聯的敘述何者是正確的？
(A)是感懷自我身世遭遇之作
(B)其吟詠的對象是劉銘傳
(C)說明功敗垂成，徒留悵惘
(D)強調盡人事，聽天命，不以成敗論英雄。



15(B).
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20 「上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震夏雨雪， 天地合，乃敢與君絕。」請判斷這段文字屬於何種體裁？
(A)詩經
(B)楚辭
(C)樂府
(D)律詩。



16(C).

21 「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。」上述詩句中計有多 少仄聲字？
(A)五個
(B)七個
(C)九個
(D)十個 。



17(C).
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26 依 107 年發布之十二年國教語文學習領域綱要（國語文），何者不是第三學習階 段「閱讀能力」學習表現的重點之一？
(A) 理解各種標點符號的用法與表達效果
(B) 理解各類文本內容、形式和寫作特色
(C) 區分文本中的客觀事實與主觀判斷之間的差別
(D) 熟習適合學習階段的摘要策略，擷取大意



18(B).

30 依據十二年國教語文學習領域綱要（國語文），關於識字與寫字的教材編選與教 學實施所述內容，何者正確？
(A) 識字學習第一學習階段重視「讀以學」，第二學習階段則為「學以讀」
(B) 第二學習階段起，可開始毛筆字之練習，以練習大楷毛筆字為主
(C) 第二學習階段應強調分析字的部件，配合六書造字原則，輔助識字
(D) 寫字教學應強調先書寫後認讀，並配合單元教材循序安排



19(C).

31 依據十二年國教語文學習領域綱要（國語文），關於語文教學實施，提及應緊密 結合聆聽、閱讀、寫作等教學活動，應做到「聽中學說」、「讀中練說」，「寫中 促說」。這是指什麼教學模式？
(A) 綜合教學法
(B) 直接教學法
(C) 混合教學法
(D) 情境教學法



20(B).

37 如果一名高年級學生欲使用教育部的線上字辭典檢索國中課文出現的語詞，依 辭典性質應以哪一個網站最優先查閱？
(A) 國語小字典
(B) 國語辭典簡編本
(C) 教育部重編國語辭典修訂本
(D) 異體字字典



21(D).

56 七 O 年代台灣鄉土文學之中，諸多摹寫臺灣小人物生活主題的小說，何者為 非？
(A) 洪醒夫〈吾土〉
(B) 黃凡〈賴索〉
(C) 楊青矗〈天國別館〉
(D) 吳濁流《亞細亞的孤兒》



22(A).

57 語音中不可缺少的要素是何者？
(A)主要元音和聲調
(B)聲母和韻母
(C)聲母和聲調
(D)韻母和聲調。



23(D).

75 漢語語法中常有詞性活用的情形，如：「齊侯以晏子之『觴』而『觴』桓子。」 前一個「觴」為名詞，後一個「觴」是動詞。下列選項中的字詞也有「前者為 名詞，後者為動詞」的活用情形？
(A) 梅杏「青」「青」已著枝
(B)「青」，取之於藍，而「青」於藍
(C)「親」「親」而仁民，仁民而愛物
(D)益者三「樂」：「樂」節禮節、樂道人之善、樂多賢友，益矣



24(D).

79 日常生活當中常見一些外來語，如「便當」一詞，即源於日語。下列文句 「 」內，不屬於外來語的是哪一選項﹖
(A)偶像明星都有很多「粉絲」
(B)便利商店提供「宅急便」服務
(C)餐廳有服務生代客「泊車」
(D)那家日式「涮」涮鍋好吃又便宜



25(D).
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27. 小邱老師主張知識的建構，不在於探索實在的外在世界，而是透過經驗的意義化，以達到存活的 目的。此種論點比較接近 D. R. Geelan 哪種建構主義主張：
(A) 個人建構主義(personal constructivism)
(B) 激進建構主義(radical constructivism)
(C) 批判建構主義(critical constructivism)
(D) 脈絡建構主義(contextual constructivism)



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