阿摩：犧牲享受，才能享受一生。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(D).

54. 請問後現代教育行政倫理最能掌握先機的判斷行動？
(A)重視不明確現實行動
(B)關懷行動
(C)自主行動
(D)尊重多元行動



2(B).

55. 請問下列何者為教育改革意識型態的動機？
(A)消弭矛盾
(B)展現熱情
(C)信守倫理
(D)以上皆是



3(B).

56. 請問下列何者為學校領導人最容易產生負面情緒的動機？
(A)協助性的動機
(B)義務性的動機
(C)指示性的動機
(D)競爭式的動機



4(D).

60. 請問下列何者為學校組織大腦隱喻運用能產生最大變革力量的機制？
(A)技術能力
(B)合作協調
(C)自我控制
(D)社群網絡



5(D).

63. 《學校型態實驗教育實施條例》規定，申請設立國民教育階段的實驗教育學校，其學生總數上限為幾名？
(A)三百名
(B)四百名
(C)五百名
(D)六百名



6(A).

65. Hwesey 與 Blanchard（1977）的情境領導理論，強調領導型式必需與成員的成熟度結合，如果將它區分為高度、中度 及低度。其中，高成熟度應採取哪一種領導呢？
(A)授權式
(B)參與式
(C)推銷式
(D)命令式



7(D).

73. 下列哪一項行政法原則強調政府的行政及行為不可朝令夕改呢？
(A)平等原則
(B)誠實信用原則
(C)依法行政原則
(D)信賴保護原則



8(A).

80. 在下列教育思潮中，何者在行為主義(behaviorism)、認知科學(cognitive science)與系統工程(system engineering)這些方 面的教育研究成效斐然？
(A)實證主義 (Positivism)
(B)現象學 (Phenomenology)
(C)結構主義 (Structuralism)
(D)馬克思主義 (Marxism)



9(D).

84. 唐太宗曾言：「天下英雄入吾彀中矣！」這是針對下列何者而言的？
(A)國子學
(B)察舉
(C)私學
(D)科舉



10(D).

85. 下列何者曾向耶穌會在華西洋傳教士學習歐洲科學知識，包括天文、地理、哲學、水利、理科、曆算等，認為天主教 「必可補儒易佛」？
(A)王充
(B)李淳風
(C)祖沖之
(D)徐光啟



11(D).

95. 「學生並非是天生沉默的，只是傳統教室猶如表演舞臺，課程與大綱如同劇本！」請問此一觀點的詮釋不包括下列 何者？
(A)老師與學生必須能共同追求知識
(B)對話與提問是課堂主要的教學法
(C)班級文化必須是民主的與開放的
(D)教師立場必須保持價值的中立性



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