阿摩:寧願錯在阿摩,贏在考場!
80
(30 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
難度:隨機
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1(C).

12. 在籃球比賽的關鍵罰球時,常看見選手會先自言自語後再進行罰球動作。請問該選手是在運用下列何種心理技能訓練技巧來減輕自身壓力?
(A)放鬆訓練(relaxation)
(B)目標設定(goal-setting)
(C)自我對話(self-talk)
(D)意象訓練(imagery)。


2(D).

34. 《國民體適能檢測實施辦法》規定,依年齡進行檢測項目分類,第一類是從幾歲以上開始分類?
(A)7 歲
(B)8 歲
(C)9 歲
(D)10 歲


3(C).
X


35. 張老師為培養學生品格教育,體育課程採「個人與社會責任模式(TPSR)」,請問下列何者不屬於「個人與社會責任模 式」的教學設計?
(A)指導上課學生要好好與同組同學相處以及相互合作
(B)籃球小組比賽時有一位同學失誤,老師引導同學設身處地思考,假如是自己的話,會有怎樣的感受
(C)上籃球課投籃單元時,指導學生設定投進球數的目標,並讓學生自我要求確實達到此學習目標
(D)找出適當評分標準並將其用於實際課程中。


4(C).

33. 請問下列何種肌力特質,針對提升改變方向能力最為重要?
(A)最大肌力
(B)反應肌力
(C)離心肌力
(D)發力率


5(C).

36. 游泳教學中的捷式教學過程,若教學先後順序為蹬牆漂浮、蹬牆漂浮加腳打水、蹬牆漂浮腳打水加划手、蹬牆漂浮腳打水划手加三次換氣,上述為何種教學方法?
(A)純粹分段教學法
(B)漸進分段教學法
(C)順進分段教學法
(D)逆進分段教學


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cindy剛剛做了阿摩測驗,考了80分