阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).

1. 亞里斯多德在＜尼各馬科倫理學＞(Nicomachean Ethics) 中主張存在一個目的是所有行為的共同目的，這是行為 的最終目的，也就是最高善。最高善即是？
(A)幸福
(B)節制
(C)睿智
(D)勇敢



2(A).

5. 何人提出「健康的心靈寓於健康的身體」的觀點？
(A)洛克
(B)盧梭
(C)杜威
(D)裴斯塔洛齊



3(A).

8. 林老師在班級教學過程中，一直扮演著發號施令的角 色，因為他認為教師必須是領導者，學生須是被支配者， 教學才能夠順利進行。下列何者主張的班級教學觀點， 最能說明這樣的師生關係？
(A)華勒
(B)韋伯
(C)涂爾幹
(D)帕森士



4(C).

13. 史鐵克 (R. E. Stake) 之回應式評鑑 (Responsive Evaluation)主張評鑑之設計與實施應由誰來進行比較理 想？
(A)受評鑑單位之內部人員
(B)主管機關之行政人員
(C)外來之專業評鑑人員
(D)內部人員、家長及社區人員



5(C).

28. 下列何者不是批判理論學者哈伯瑪斯 (J. Habermas)所明確標示的三種認知旨趣(cognitive interest)：
(A)技術的
(B)解放的
(C)對話的
(D)實踐的。



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