阿摩:得意不忘形,失意不變形。
40
(56 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
難度:隨機
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1(A).

25.依據「素養導向教學設計與實施的四大原則」,體育教學應該:
(A)需整合認知、技能與態度的學習
(B)跳脫日常生活之教學設計,讓學生專注於該項運動的學習
(C)強調學習結果的評量,以確定學生達到學習成效
(D)強調運動技能的學習,此為體育教學的核心


2(D).
X


18. 在九年一貫健康與體育領域主題軸中,其體育核心概念強調運用科技和資訊,配合社區資源達到健康目的的是指哪一個主題軸?
(A)群體健康
(B)生長、發展
(C)健康心理
(D)運動參與


3(D).
X


41.打擊者要增加棒球被擊出的速度,可藉由
(A)增加球棒質量
(B)增加球的質量
(C)增加球的出射角
(D)增加球棒的末速度


4(D).
X


37.關於胰島素的主要功能描述,下述何者正確?
(A)刺激細胞吸收更多葡萄糖
(B)刺激胰臟釋放肝醣進入血液中
(C)刺激脂肪酸和胺基酸轉換成葡萄糖
(D)刺激肝臟肝醣分解葡萄糖


5(D).

29.在兒童的身體發展中,從粗動作進展到精巧的精細動作的身體發展稱為?
(A)協調(coordination)
(B)整合(integration)
(C)變異(variability)
(D)分化(differentiation)


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教甄◆國小體育科專業知能自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

cindy剛剛做了阿摩測驗,考了40分