阿摩：得意不忘形，失意不變形。
66分
(48 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學
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1(B).

6.下列有關學習區規劃運用的敘述，何者較為合宜？
(A)櫃子均靠牆放置
(B)積木區可以與扮演區相鄰
(C)教師應將幼兒分配至各個不同的學習區活動
(D)配合課程主題，教師須全面更換學習區的內容、材料和佈置



2(B).

19.王老師示範串珠子，以「兩顆紅珠、一顆藍珠」的順序重複串了三回，然後請小蓉 預測老師接下來會需要什麼顏色的珠子，再依序一一遞給老師。王老師主要提供小蓉 下列哪一項學習經驗？
(A)辨識與命名物體的形狀
(B)覺知物件間排列的型式
(C)以符號記錄生活物件特徵
(D)依據序列整理物件的數學訊息



3(C).
X


27-28 為題組 閱讀下文後，回答 27-28 題。 早上的學習區時間，積木區共有五位幼兒在進行搭建活動，林老師記錄了這五位 幼兒的遊戲活動情形，記錄內容見下表。phpghumVi.png


【題組】28.依據上表，下列有關幼兒遊戲行為的敘述何者較為合宜？ 甲、在剛開始時，幼兒彼此間都沒有交談 乙、小美常獨自搭建積木，不喜歡和同儕溝通 丙、大部分幼兒在 9：15 後，有共同的目標行為出現 丁、大部分幼兒的遊戲型態從聯合遊戲轉變為合作遊戲
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁



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琪琪喵喵喵剛剛做了阿摩測驗，考了66分