阿摩：成功是來自一點一滴的累積
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(701~725)
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1(D).

37、以「產婆法」聞名的教育家是哪一位：
(A)亞里斯多德
(B)杜威
(C)柏拉圖
(D)蘇格拉底



2(A).

25.下列何者為「教師指導團體活動時，所應採取的態度」？
(A)從旁協助的輔導者
(B)發號司令的指揮者
(C)一旁觀視的旁觀者
(D)加以糾正的評判者。



3(D).

60.在中華民國教育史上首倡美感教育者是哪一位?
(A) 蔣夢麟
(B)胡適
(C)林語堂
(D)蔡元培。



4(C).

14.「教師準時到課」、「注重教室佈置」等均會對學生的學習產生影響， 這是以下哪一種課程的重要性？
(A)正式課程
(B)非正式課
(C)潛在課程
(D)空無課程。



5(D).

12.德國文化哲學大師斯普朗格(E. Spranger)認為哪一類人格類型最具有教育愛，且最適合從事教育工作？
(A)理論型人格
(B)審美型人格
(C)宗教型人格
(D)社會型人格



6(C).

30.以下那一項非屬教師法中賦予教師之權利
(A)參加在職進修、研究及學術交流活動;
(B)專業自主權;
(C)組織工會及罷教權;
(D)享有待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障。



7(D).

3.將生命教育的議題融入課程教學，其最終的意義為：
(A)讓學生懂得與人競爭
(B)讓學生知道生離死別的問 題
(C)讓學生知道生物科技對人類的影響
(D)讓學生知道生命意義與責任。



8(D).

8. 把教材內容詳加分析，分化成很多小的單元。在各單元間找出先後層次關係，然後加以 組織；按順序編排就像階梯一樣，循序漸升的是：
(A)分析教學法
(B)認知教學法
(C)單元教學法
(D)編序教學法



9(C).

15.教育就是依循著自然的順序，將兒童的本性，予以發展出來即可。乃是下列哪一位的主張？
(A)馬丁路德(MartinLuther)
(B)康米紐斯(Comenius)
(C)盧梭(JeanJacquesRousseau)
(D)笛卡兒(ReneDescartes)



10(A).

擔任教師的人，在教育學測驗上必須考到九十分以上，才被認為具備基本教育專業知能，方能錄取，這是屬於何種評量方式？
(A)標準參照評量
(B)常模參照評量
(C)形成性評量
(D)安置性評量



11(B).

10. 下列何者是披特斯（R.S. Peters）提出的教育規準？
(A) 認知性、道德性、工具性
(B) 認知性、價值性、自願性
(C) 道德性、自願性、目的性
(D)自願性、價值性、目的性



12(C).

28.透過教育，使每個人有同等的學習機會，不僅能珍惜自己族群的文化，也能欣賞並重視不同族群文化，是何種教育理念？
(A)理性主義教育的理念
(B)世界主義教育的理念
(C)多元文化教育的理念
(D)後福特主義教育的理念



13(D).有疑問

1.近代中國最早提倡美育的是何人？
(A)蔣夢麟
(B)胡適
(C)吳稚暉
(D)蔡元培



14(C).

4、大學中為避免過度強調專才教育而形成文化的鴻溝，故有以下何種課程之開設？
(A) 專業課程
(B) 深化課程
(C) 通識課程
(D) 通俗課程



15(B).

提出產婆術運用啟發式方法去引導學生的古代希臘學者為
(A)柏拉圖
(B)蘇格拉底
(C)亞里斯多德
(D)西賽祿。 【92.屏東縣國中教甄】



16(A).

研究不強調理論的發展，也不重視研究結果的推論，而重視即時的應用，所以通常研究者就是研究結果的應用者，是為
(A)行動研究
(B)調查研究
(C)實驗研究
(D)歷史研究。【92.屏東縣國中教甄】



17(B).

24.對於肢體障礙學生的體育活動調整，下列何者為較適宜之措施？
(A) 因其行動不便，准予免上體育活動課程
(B) 參考其體能狀況，調整及改變活動方式
(C) 對殘障或軟弱部分，應特別加以訓練提升其功能
(D) 為使其復健更加良好，給予比一般學生更多的練習及訓練量。



18(B).

47、我國現行國中分班方式，政府規定為
(A)能力編班
(B)常態編班
(C)能力分組
(D)混合編班



19(A).

31.「理想國」是何人所著？
(A)柏拉圖
(B)亞里斯多德
(C)西賽祿
(D)昆體良。



20(D).

29、青少年時期心理發展的重要任務是
(A)與父母兄弟建立感情
(B)完成公民責任與義務
(C)語言的表達
(D)與同儕和諧關係的建立。



21(D).

55. 班都拉(A.Bandura)的理論稱為：
(A)學習條件論
(B)認知學習論
(C)訊息處理學習論
(D)社會學習論。



22(A).

39.教師從實際情境中發掘問題，研擬有效策略，解決實務情境中問題的研究通常為下列何者?
(A)行動研究
(B)個案研究
(C)調查研究
(D)回溯研究。



23(B).

64.針對同一個班級之不同準備度的學生，教師提供多元教學活動，讓學生在教學內容、學習評量方式等都能滿足各自的需 求，是下列何種教學？
(A)標準化教學
(B)差異化教學
(C)合作學習
(D)啟發式教學。



24(B).

25.依據性別平等教育法規定，若學校教師知悉服務學校發生疑似性侵害事件，最遲 須於幾個小時內通報？
(A) 12 小時
(B) 24 小時
(C) 36 小時
(D) 48 小時。



25(B).

70.小喬在準備考試時，會留意那些部分自己弄不清楚，並採取適當的策略讀懂它們。前述行為代表小喬具備何種能力？
(A)精緻化處理 (elaboration processing)
(B)後設認知處理(metacognitive processing)
(C)自動化處理 (automatic processing)
(D)控制化處理 (controlled processing)



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阿寶剛剛做了阿摩測驗，考了100分