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阿摩:一分耕耘,一分收穫
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科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(D).
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16. 小真知道數字可以代表任何可數的事物,例如「8」可以代表八個蘋果,八位學生或是八張桌子。 此表示小真已瞭解下列哪一項數學的原則?
(A)抽象原則
(B)基數原則
(C)次序無關原則
(D)一一對應原則
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2(A,D).
47. 下列有關幼兒園基礎評鑑的敘述,何者錯誤?
(A)可免實地檢查
(B)鼓勵採用e化系統資料進行檢核
(C)其目的為使幼兒園建立基本制度
(D)各地方主管機關,可依據各地區狀況自行增(刪)指標內容 .
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3(D).
48.對於教保服務人員而言,「了解各種不同方法的內涵及應用時的優缺點」是選擇觀察紀錄方法的必要課題,軼事紀錄(Anecdotal Record)在忙碌的工作環境可以方便使用,最常見的優點是?
甲、所紀錄的訊息資料可以不斷地再利用
乙、不須安排特別的情境,便可進行觀察
丙、選樣本身具有客觀性,觀察行為也具代表性
丁、觀察時可以採參與或非參與的觀察方式
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)甲、乙、丁
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venus剛剛做了阿摩測驗,考了66分