阿摩:與其讓青史成灰,不如讓青史留名。
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1(D).
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12 下列有關環境犯罪學之論述,何者錯誤?
(A)研究重點強調對原因論的理解
(B)探求犯罪預防對策之一種犯罪學觀點
(C)著重於犯罪情境中分析犯罪行為  
(D) Brantingham夫婦是主張環境犯罪學的重要學者


2(B).

3 源自形象互動理論(Symbolic Interaction Theory)而衍生發展出的標籤理論(Labeling Theory), 與衝突理論(Conflict Theory)最相近的論點為何?
(A)著重在解釋「初級偏差行為」(Primary Deviance)之產生原因
(B)根本上否定有所謂「本質上為犯罪」之行為的存在,犯罪是一種社會建構(Social Construction) 的結果
(C)認為一個人受到法律追訴與制裁的可能性,與其種族、性別及社經地位無關
(D)認為犯罪之所以為犯罪行為,主要與行為的道德內涵有關


3(A).

20 Matza 和 Sykes 的中立化技術理論,強調青少年學習到一些技巧來中立化一些傳統價值觀,漂浮 在合法與非法行為之間,下列何者不是中立化技術理論的主要命題概念?
(A)否定自己效忠的團體,認為幫派或團體反而是造成他們涉入犯罪的關鍵因素
(B)認為自己是環境的受害者,行為受到外在環境所影響,否認需對其行為負責
(C)否定行為所造成的損害,不認為犯罪行為所造成的後果是損害
(D)不檢討自己的行為,反而責難那些責備他們的人,都是他們造成現在的後果


4(A).

9 生命週期(life-course)理論是一個詮釋犯罪性的整合觀點,它結合社會、個人、經濟等犯罪影響因子,主張對於犯罪的開始、持續與中止的認識,需要檢視人生發展歷程的多元因素。下列那一個研究或理論與這個研究主張特徵無關?
(A)傑佛利(Jeffery)社會疏離理論
(B)桑普森與勞伯(Sampson & Laub)逐級年齡理論
(C)格魯克夫婦(Gleuk & Gleuk)少年犯罪研究
(D)墨菲(Terrie Moffit)少年違犯犯罪心理研究


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命苦人剛剛做了阿摩測驗,考了75分